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- 2017-11-02 发布于河南
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10.03.05高二数学(理)《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》(课件)
探究1:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号, 总共能够编出多少种不同的号码? 探究2:从甲地到乙地, 可以乘火车或乘汽车, 一天中, 火车4班, 汽车8班.乘这些交通工具从甲地到乙地, 有多少种不同的方法? 1. 分类加法计数原理 完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法. 运用1. 在填写高考志愿时, 一名高中毕业生了解到, A, B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业, 具体情况如下: 如果这名同学只能选一个专业, 那么他共有多少种选择呢? 法学 信息技术学 会计学 数学 B大学 工程学 物理学 医学 化学 生物学 A大学 运用2. 如果完成一件事有三类不同方案, 在第1类方案中有m1种不同的方法;在第2类方案中有m2种不同的方法; 在第3类方案中有m3种不同的方法, 那么完成这件事共有多少种不同的方法? 运用3. 如果完成一件事有n类不同方案, 在每一类中都有对应的mi种不同方法(i=1, 2, 厖, n), 那么应当如何计数呢?根据上述的学习, 你能否重新归纳一下分类加法计数原理。
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