廉颇蔺相如列传分解.ppt

廉颇蔺相如列传 汉?司马迁 教学目标 作 品 1《史记》是我国第一部纪传体通史． 2 鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”． 3《史记》记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初四年共三千年的历史 4 分１２本纪，３０世家，７0列传，１０表、８书共１３０篇，５０余万字，作为正史的二十四史， 《史记》是第一部． 《史记》分类 本纪（12）叙述历代帝王的历史。 世家（30）叙述贵族诸侯的历史。 列传（70）叙述诸侯之外历代名官名人的事迹。 表（10）各个历史时期的简单大事年表。 书（8）记载经济、天文、历法、礼乐等制度沿革。 正字正音 表现方法： ①直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术) 8、秦王一计未成，又提出“请以赵十五城为秦王寿”的无理要求，蔺相如如何对策？ 蔺相如针锋相对，以攻为守，提出同样要求：“请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。 9、“渑池之会”的结果如何？ 一是“秦王竟酒，终不能加胜于赵”； 二是“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。 可以说，渑池之会是赵的胜利，秦的失败。这一段进一步表现了相如大智大勇的品质。 谨慎持重，对敌斗争坚决，有长远眼光。 提问：4、从14段中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度？ 提问：3、赵国作为战败国赴会时作了哪些对策？ 一方面相如随从保驾，另一方面廉颇作后盾，并作好了最坏的打算。（“三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”） 提问：5、秦王怎样侮辱赵王的？从哪些字可以看出来？ “酣”字写出了秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态； “令”字表示秦王自命高赵王一等； 写进秦的史册，更是明目张胆对赵王的侮辱。 提问:6、面对秦王的侮辱，相如怎样与之针锋相对的？ 先前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐”； 其次“前进缶，因跪请秦王”，“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”； 再次“张目叱之，左右皆靡”。 提问: 7、第15段，从蔺相如跟秦方进行针锋相对的斗争过程可以看出什么? 回答: 秦方蓄意进行挑衅；蔺相如不畏强权，视死如归。维护了赵国的尊严，表示敢于跟秦斗争的决心。 第一层（14段）： 会前计议。 第二层（15段）： 会上斗争。 第三层（16段）： 斗争结果。 梳理情节 　 古今异义词 第二年 重点词句 1、明年复攻赵 2、于是相如前进缶： 3、因跪请秦王： 4、左右欲刃相如： 5、请以赵十五城为秦王寿： 趁机（顺势） 名词作动词，杀 名词作动词，敬酒，献礼 古今异义词 上前进献 起因（17段）： 相如位在廉颇之右 发展（18-19段）： 廉颇宣言，相如避让 舍人请辞，相如解劝 结局（20-21段）： 廉颇请罪，将相和好 梳理情节 提问1、廉颇蔺相如之间的矛盾起因是什么？廉颇的心理状态有何变化？是由哪些语言体现出来的？ 客观原因：廉蔺地位的变化。 主观原因：廉颇居功自傲、妒忌相如。 提问:2、廉颇扬言见到相如“必辱之”。相如是如何对待的？ 相如有意退让，“不肯与会”，“常称病”，“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇，相如也“引车避匿”。（“引”，退、牵拉。）从这里可以看到相如的大度与气量。 提问：3、相如如何说服舍人？ 相如深知廉颇公忠体国之心，故以”秦王之威”相比，又以”国家之急”相许，足见其胸襟阔大，如此方能使廉颇顿悟己非 . 提问:4、廉颇听到相如的话后如何表现？由此看出廉颇具有何种品质？ 回答:“肉袒负荆”，登门谢罪：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”（比较两个“之”的用法；前一个“之”，助词，相当于“的”；后一个“之”，代词，代“我”。）知错能改，坦白直率。 提问:5、“廉蔺交欢”的思想基础是什么？ 回答:爱国，爱赵国，仇恨秦国。 1、而相如徒以口舌为劳 2、宣言曰： 3、相如引车避匿： 4、臣所以去亲戚而事君者： 徒：只是；以：介词， 凭，凭借 古今异义词 扬言； 今义：表明立场观点的文告 掉转 表原因 内外亲属，包括父母兄弟 5、且庸人尚羞之： 6、公之视廉将军孰与秦王： 7、徒以吾两人在也： 8、因宾客至蔺相如门谢罪 意动用法，以……为羞 表比较，和……比， 哪个更…… 因为 通过，经由 1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、 热爱祖国。（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”） 2．廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、 勇于改过。 廉颇与蔺相如主要性格特点分析 完璧归赵 渑池之会 将相交欢 缪贤 ——蔺 秦王、群臣——蔺 廉 ——蔺