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解析:从加入氢氧化钙溶液有沉淀产生可知,一定有碳酸 钠(盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中只 有碳酸钠与氢氧化钙反应有沉淀),而盐酸不能与碳酸钠 共存; 实验Ⅰ所得的红色滤液中除酚酞外一定含有过量的氢氧化 钙和氢氧化钠(碳酸钠与氢氧化钙反应可生成),滴加过量 的稀硝酸后再加入硝酸银溶液有白色沉淀生成可说明还有 氯化钠,因为过量硝酸将氢氧化钙、氢氧化钠反应完,硝 酸银与氯化钠恰好完全反应,故实验Ⅱ所得无色滤液中有 HNO3、NaNO3和Ca(NO3)2; * 要证明有氢氧化钠,在操作、试剂均给定的情况下,只 有选择氯化钡溶液。因为稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化 钡溶液、硝酸钾溶液加入氢氧化钠溶液中都没有明显现 象,而氯化钡可以反应完碳酸钠,消除OH-的干扰,滤 液仍为红色可证明有氢氧化钠。 * 易错警示 【例5】 如图是氢氧化钠和稀盐酸反应的微观示意图,以下 有关说法不正确的是 ( ) A.该反应属于复分解反应 B.该反应的微观实质是H+ 和OH-结合生成H2O C.反应前后数量没有变化的粒子 是Na+、Cl-和H2O D.该反应符合质量守恒定律 误解 本题易错选A * 解析 原因是学生不理解复分解反应的实质,认为复分解 反应一定要是AB+CD===AD+CB的形式。 其实复分解反应的本质是某两个离子之间的反应。 C项中水分子的个数发生了变化,是部分同学容易忽视的 一个问题。正正确答案选C。 * 易错警示 【例5】 如图是氢氧化钠和稀盐酸反应的微观示意图,以下 有关说法不正确的是 ( ) A.该反应属于复分解反应 B.该反应的微观实质是H+ 和OH-结合生成H2O C.反应前后数量没有变化的粒子 是Na+、Cl-和H2O D.该反应符合质量守恒定律 C * 【例1】 盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂,现有两瓶没有 标签的稀盐酸和稀硫酸,请你设计出三种不同的实验方案 来鉴别它们,并要求三种方案的实验现象不相同。 解析:对这种类型题关键是要理解和熟记物质(盐酸和硫 酸)的性质(物理性质和化学性质)。盐酸、硫酸是初中化 学学习的重要物质,它们的性质有相似之处,又有许多不 同之处,利用它们不同的性质多角度加以鉴别。 项目 实验步骤 实验现象和结论 方案1 方案2 方案3 * 项目 实验步骤 实验现象和结论 方案一 方案二 方案三 分别用两支试管取少试 样,然后用酒精灯微热。 能挥发出刺激性气味气体 的是稀盐酸,没有明显变 化的是稀硫酸。 分别用两支试管取少量试 样,各向其中滴加少量氯 化钡(或其他可溶性钡盐) 溶液或氢氧化钡溶液等。 能产生白色沉淀的是稀硫 酸,没有明显变化的是稀 盐酸。 用两支试管取少量块状石 灰石,分别向其中加入不 同的试样。 能不断产生气体的是稀盐 酸,反应很快停止的是稀 硫酸 * 项目 实验步骤 实验现象和结论 方案四 方案五 取两张白纸,用玻璃棒分 别蘸取不同试样在白纸上 写字,然后将其在酒精灯 火焰上方烘干。 其中能使白纸炭化,出现 黑色字迹,则蘸取的是稀 硫酸,另一没有明显变化 的是稀盐酸。 用两支试管分别取适量 试样,放在酒精灯上, (在通风橱里)加热浓缩。 其中变得黏稠的,则原溶 液为稀硫酸,不变黏稠的 为稀盐酸。(此时也可用 玻璃棒蘸取浓缩液体,在 白纸上写字,能产生黑色 字迹的原溶液是稀硫酸)。 * 对点训练 1.欲除去下列各物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质), 同时,又不能引入新的杂质,分别写出所加试剂和发生 反应的化学方程式。 物质及杂质 所加试剂 除杂原理 (1) NaCl(Na2CO3) (2) HNO3(HCl) Na2CO3+2HCl2==== NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO32HCl2==== NaCl+H2O+CO2↑ 稀盐酸 硝酸银溶液 * 对点训练 物质及杂质 所加试剂 除杂原理 (3) Na2SO4(Na2CO3) (4) HCl(H2SO4) Na2CO3+H2SO4===== Na2SO4+H2O+CO2↑ BaCl2+H2SO4===== BaSO4↓+2HCl 氯化钡溶液 稀硫酸 1.欲除去下列各物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质), 同时,又不能引入新的杂质,分别写出所加试剂和发生 反应的化学方程式。 * 解析:除杂质实际上是除去杂质的离子,除杂质的同时 不能引入新的杂质,本题可以根据酸的性质方面进行分 析、判断,从而得出试剂和方法。 * 热点二 氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 【提示】 氢氧化钠和
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