兰亭集序高中语文分解.ppt

兰亭集序;教学目标;教学重点;教学难点;作者简介;有关“序”;写作背景 ;课文朗读 ;朗读语调;思考以下几个问题;;各部分的内容要点;第一部分：;这段文字在写法上有什么特点? 写景抒情，叙议结合。如叙说“此地有崇山峻岭，茂林修竹……列坐其次。”下面紧接着引申而论“虽无丝竹之盛，……亦足以畅叙幽情”；下面也同样是叙议结合：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”由良辰、美景、赏心、乐事得出这样的结论：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”;讨论明确文章大意; 暮春之初 天朗气清; 崇山峻岭 清流急湍;第二段所议论的问题是: 死生亦大矣 ; 作者的议论跟前一段是怎样联系的？ 用“人之相与（人的交往），俯仰一世（过得很快）”句承上启下，由此引发对生活的感慨，自然之极。 ??着作者指出两种生活方式的人，都是在美好的时光中“快然自足，曾不知老之将至”，事过境迁，又留恋于过去的美好时光，即留恋于生之乐 。 接着笔锋一转，由生说到死（终期于尽），死即失去美好的生活，多让人心痛，至此，作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。;人之相与 俯仰一世;;人之相与 俯仰一世;第三段表达了作者怎样的感情？;多义词练习;致;重要词句（一）;重要词句（二）;重要词句（三）;1、通假字：趣舍万殊 （“趣”通“趋”，往，取） 亦由今之视昔（“由”通“犹”，像）;会于会稽山阴之兰亭 当其欣于所遇 亦将有感 于斯文 引以 为流觞曲水 晤言 一室之内 死生亦大矣 ;写景：以“崇山峻岭，茂林修竹”写山 以“清流激湍，映带左右”写水 短短的十六个字就将兰亭四周的景色写尽，渲染了 清幽的气氛，使人心旷神怡;怎样看待作者的思想感情？;作 业