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《矩形的性质》讲学稿（22） 一、知识回顾 1、平行四边形的性质 （1）平行四边形的__________________分别平行； （2）平行四边形的对边_____________； （3）平行四边形的对________________； （4）平行四边形的对角线______________。 二、新课探究 1、如图，观察思考：平行四边形具备什么条件时，就成了矩形？ 矩形的定义：_____________________________的平行四边形是矩形。 2、矩形的对角线性质 观察图形，猜想： （1）随着∠α的变化，两条对角线的长度分别是怎样变化的？ （2）当∠α是锐角时，两条对角线的长度有什么关系？当∠α是钝角时呢？ （3）当∠α是直角时，平行四边形变成矩形，此时两条对角线的长度有什么关系？ 你能证明你的猜想吗？ 3、矩形的角的性质 D C B A 如图，矩形ABCD中，∠A＝90°,你能求出∠B、∠C、∠D的度数吗？ 归纳：矩形的性质 （1）矩形具有______________的一切性质。 （2）矩形的对角线_________________。 （3）矩形的四个角_________________。 4、例题：如图，在矩形ABCD中，两条对角线AC，BD相交于点O， AB=OA= 4cm，求BD与AD的长. 解：在矩形ABCD中，BD=_____=2_____=_______ （矩形的对角线____________且__________） 在Rt△BAD中，由______定理得： AD=__________________________________ 5、议一议：（展示问题，引导学生讨论解决.） ① 矩形是轴对称图形吗？如果是，它有几条对称轴？如果不是，简述你的理由. ②如图 ，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，在Rt△ABC中, BO与AC的大小关系为_______________________________；(请说明你的理由) O B C A D 由此你能得出的结论为 ____________________________________________ A组题： 1、矩形ABCD的边长AB = 4，BC= 3，则矩形ABCD的周长是_______，面积是_______。 2、矩形的两条边长分别是6和8，则对角线长为_________。 3、在矩形ABCD中，AB = 15cm，对角线AC= 17 cm，则矩形的面积为________。 4、矩形具有而平行四边形没有的性质是（ ） A、两组对边分别平行 B、对角线平分一组对角 C、对角线互相平分 D、对角线相等 5、两条直角边的长分别为12和5，则斜边上的中线长为（ ） A、26 B、13 C、8.5 D、6.5 6、在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若对角线AC=10cm，边BC=8cm，则△ABO的周长为________． 7、如果矩形的两条对角线所夹得钝角是120°，那么对角线与矩形短边的长度之比为（ ） A、3:2 B、2:1 C、 1.5 : 1 D、1:1 8、如图在矩形ABCD中，两条对角线AC，BD相交于点O，∠AOB=60°，AB=4 cm． （1）判定△AOB的形状； （2）求对角线的长。 B组题： 1、矩形的一条对角线与一边的夹角为40°，则两条对角线相交所成的锐角是（） A、20° B、40° C、60° D、80° 2、矩形ABCD的周长为56cm，对角线AC、BD交于O，△AOB和△BOC的周长差是4cm，则矩形各边的长为______． A E B C D F C1 3、矩形纸片ABCD中，AD=4cm ，AB=10cm，按如图方式折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则DE= cm． 4、一个矩形的对角线长为6 cm ，对角线与一边的夹角是45°，求矩形的长与宽。