圆的基本概念,作业.docVIP

同步作业（1） A 圆的基本概念 1、⊙O的半径为2㎝，弦AB所对的劣弧为圆周长的，则∠AOB＝ ，AB＝ 2、下列说法：①直径是弦；②弦是直径；③过圆内一点有无数多条弦，这些弦都相等；④直径是圆中最长的弦，其中正确的有（ ） A．1个， B．2个， C．3个， D．4个 3、如图（1），AB＝AC＝AD，这可以说明，点B、C和 都在以点 为圆心，以 为半径的圆上，其中圆心角有 。 4、半径为R的圆中，有一弦恰好等于半径，则弦所对的圆心角为 5、已知P为⊙O内一点，过 P点的最长的弦有（ ） A．1条， B．无数条， C．1条或无数条， D．以上答案均不对 6、下列说法中正确的是（ ） A．长度相等的弧是等弧，B．弦是直径，C．过圆心的直线是直径，D．两个半径相等的圆是等圆。 7、如图，AB，AC是⊙O的两弦，且AB＝AC，求证：∠1＝∠2。 B 8、如图，AB为⊙O的直径，CD是⊙O的弦，AB、CD的延长线交于E点，已知AB＝2DE，∠AEC＝180，求∠AOC的度数。 9、如图，AB为⊙O的直径，CD是⊙O中不过圆心的任意一条弦，求证：AB＞CD。 同步作业（2） A 四量定理 1、如图（1），A、B、C、D是⊙O上的四点，如果AB＝CD，∠AOB＝700，那么∠COD＝ 。 2、如图（2），AB、CE是⊙O的直径，∠COD＝600，且＝，那么与∠AOE相等的角有 ，与∠AOC相等的角有 。 3、在⊙O中，AB、CD是两条相等的弦，则下列说法中错误的是（ ） A．AB、CD所对的弧一定相等； B．AB、CD所对的圆心角一定相等； C．△AOB和△COD能完全重合； D．点O到AB、CD的距离一定相等。 4、在⊙O中，＝22 B． ＝22 D．与2的大小关系不可能确定 8、已知，如图，在⊙O中，C、D是直径AB上的两点，且AC＝BD，MC⊥AB，ND⊥AB，MN在⊙O上，求证：＝。 8、已知，∠AOD＝900，B、C将三等分，弦AD与半径OB、OC相交于E、F，求证AE＝BC＝FD。 9、如图，直径AE、BD交于点O，点D为的中点，求证： ＝2。 同步作业（3） 垂径定理 A 1、垂直于弦的直径 ,并且 。 2、已知⊙O的半径为5㎝，一条弦AB的长为8㎝，则圆心到这条弦的距离为 . 3、如图（1），在⊙O中，弦AB所对的劣弧为圆的，圆的半径为4㎝，则AB＝ ； 4、如图（2），OA是⊙O的半径，弦 CD⊥OA于点P，已知OC＝5㎝，OP＝3㎝，则弦CD＝ 。 5、如图（3），MN是⊙O的直径，弦 AB⊥MN，垂足为C，则下列结论中错误的是（ ） A．＝ B．AN＝BN， C．AC＝CB， D．OC＝CM 6、如图（4），已知⊙O的半径为 r，弦AB垂直平分半径OC，则弦AB长为（ ） A． B． C． D． 7、如图（5），EF为⊙O的直径， EF＝10㎝，弦MN＝6㎝，则E、F两点到直线MN的距离之和等于（ ） A．12㎝ B．8㎝ C．6㎝ D．3㎝ 7、如图，在⊙O中，直径CD垂直于弦AB于E点，（1）若AB＝8，OE＝3，求⊙O的半径；（2）若CD＝10，DE＝2，求AB的长：（3）若⊙O的半径为6，AB＝8，求DE的长。 8、如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C、D两点，求证：AC＝BD。 同步作业（4） 垂径定理 B 1、如图（1），AB是半圆的直径，O是圆心，C是半圆上一点，E是弦的中点，OE交弦AC于D，若AC＝8㎝，DE＝2㎝，则OD的长为 。 2、如图（2），在⊙O中，弦AB＝AC＝5㎝，BC＝8㎝，则⊙O的半径等于 。 3、如图（3），在⊙O中，半径OC⊥弦AB，垂足为点D，AB＝8，CD＝2，则OD等于（ ） A．2 B．3 C． D． 4、如图，△ABC中，∠C＝900，AC＝3，BC＝4，以C为圆心，CA为半径画圆交AB于D，求AD的长。 5、⊙O的直径AB和弦CD相交于点E，已知AE＝6㎝，EB＝2㎝，∠CEA＝300，求CD的长。 6、上海市新建的滴水湖是圆形人工湖．为测量该湖的半径，小杰和小丽沿湖边选取，，三根木