Grade1test.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Grade1test

Grade 1 Inquiry test Theme: Sharing the planet Topic: RECYCLE Central idea: People can recycle many things to help the World. Integration of: science, art 一: 请写出循环使用的的英文名称 (10%) ——————— (一共有7个字母) 二:请解释什么是循环使用 (10%) 三:请画出循环使用的标志 (20%) 四:这辆车的外形是用什么东西制作的? (10%) 为什么要用这个东西来制作车 五: 随着垃圾不断的增加,污染问题也越来越严重;如果我们继续不断制造垃圾而不考虑如何循环利用垃圾,会有什么情况发生? (10%) 动物将会 天气将会 我们居住的环境将会 六:请连线的方式将这些东西分类 (10%) 可以自然分解 不可以自然分解 有害物 七:是非题 (10%) 循环使用是别人的事,与我无关……………………………( ) 不同的垃圾要放在不同的垃圾箱……………………………( ) 玻璃瓶在回收时要注意按颜色分类…………………………( ) 在循环使用的标志里有没有数字或是文字…………………( ) 循环使用只是环境保护的其中一种方式……………………( ) 八:请想象可以用些什么废弃的材料来完场这幅画,用箭头指出来并把要用的材料写出或画出来 (20%) 棉花

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档