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六店小学工作人员岗位职责 （2013年10月日行政会议修订） 校长岗位职责 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为和倾向，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，坚持素质教育思想，不断提高教育质量。 2、认真执行党的知识分子政策，关心、团结、依靠教职工，努力提高教职工的政治业务素质，注意培养中青年教师和业务骨干，建立一支素质优良、结构合理的教师队伍。 3、全面主持学校工作 （1）制定并实施学校长远规划、任期责任目标和阶段工作计划。 （2）以教学为中心抓好教育改革，统筹安排，部署学校各项工作。 （3）领导和组织师生员工政治、业务学习，搞好师资队伍建设，树立优良的学风、教风、校风。 （4）制定各种规章制度、部门的职责范围、各类人员的岗位职责和考核办法。建立以校长为首的管理系统，实行分工负责、分级管理。 （5）贯彻勤俭办学原则，不断开辟财源，努力改善办学条件。 （6）主持行政会议，研究安排日常工作，及时做好工作总结，定期向上级报告工作。 （7）经常倾听教职工意见，不断改进工作方法。 二、副校长岗位职责 1、贯彻执行党的教育方针，学习教育法规和教育理论，执行上级教育部门的有关决定，协助校长做好学校的各项工作。 2、在校长领导下，分管本校教育教学、教研等工作。 3、负责制订学校德育工作计划，认真实施德育《大纲》，落实德育途径，抓好学生政治思想教育。 4、领导和督促教师的考勤工作，抓好学校“一日常规”的管理，保证优良教学秩序。 5、负责审定并组织实施教导处、教研室的工作计划，主持学校教育质量检查和教学工作会议，组织教职工业务学习、学术活动和校内外经验交流活动，指导教师进行教学改革和课题研究，提高教学水平。 6、指导教导处管理教师业务等各种档案，使之规范、有序。 7、抓好对教学人员的年度考核和职称评定工作，重视教师的校本培训，鼓励自学，培养一支素质优良，相对稳定的教学骨干队伍。 8、积极做好工会工作，广泛听取教职工意见，维护教职工的合法权益，推动学校工作不断向前发展。 9、认真落实学生的安全教育和安全管理，防患于未然。 三、教导主任岗位职责 1、认真学习、全面贯彻教育方针与教育法规，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划，把学校教育转到全面提高公民素质的轨道上来，转到主要为当地社会主义建设服务的轨道上来。 2、坚决执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开齐学科课程与活动课程，保证课时。 3、领导教研组，抓好教学工作。要督促和指导教研组制订教研工作计划，参加教研活动，切实抓好教学常规管理，积极开展教学改革实验，组织考试考核，努力提高各年级各学科教学质量。教导主任要兼课，每学期听课不少于20节。分管数学组教科研工作。 4、上好活动课。从学校实际情况出发，组织全体教师，协同团队组织，积极创造条件，努力开展丰富多彩的思想政治教育活动、学科活动、科技活动、文艺体育活动，做到：有教学计划、有任课教师、有检查考核，切不可放任自流。积极组织学科兴趣小组，适当开展学科竞赛，发展学生的兴趣和特长。 5、领导班主任工作，抓好班风、学风、校风建设。 6、抓好体育卫生工作。认真贯彻执行国家关于体育卫生工作的“两个条例”，坚持“两课、两操、两活动”，努力提高学生体育达标率；要认真抓好学校卫生要作，大力降低近视等发病率。 7、抓好劳动教育。要从学生年龄、生理、心理特点出发，分阶段有层次地抓好学生的自我服务性劳动、校内外公益劳动和工农业劳动等实践活动，逐步培养学生的劳动观点和劳动习惯，形成一定的劳动技能。 8、做好招生工作和毕业班工作。 9、抓好日常教务行政工作。制好“三表”（校历表、作息时间表、课程表）；抓好教学质量管理（包括考试命题、阅卷评分、统分工作、进行质量分析等）；做好学籍管理和教师的业务档案管理工作；指导图书室、资料室、实验室的工作；抓好文印工作，保证教学需要。 10、抓好学校“一日常规”的管理，保证优良教学秩序。 11、抓好图书室、实验室等功能室的建设与管理，为教学工作创造良好的条件。 12、负责留守儿童之家的建设与管理工作，为留守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨家园和良好环境。 三、教导副主任工作职责 1、协助教导主任工作 7、做好少先队活动器材的管理工作，经常性地对各种器材进行检查，防止损坏或丢失。 8、做好少儿刊物的发行及管理工作，扩大学生的知识视野。 9、了解学生家庭情况，争取社会各方面的资助，切实解决贫困学生的入学问题。 10、根据重大节日和学校需要，及时出好学校校刊。 11、抓好广播室建设，除协助教导处做好“两操”外，每天都要正常地播音，积极发挥广播室的宣传作用，保持校园的勃勃生机。 12、坚持正常的国旗升降制度，做好每周一的国旗下讲话。 七、教研组长岗位职责 教研组织是