初中物理基本方法浅例.docVIP

观察比较法 物理是一门以观察、实验为基础的学科.观察、比较是物理中常用的方法.所谓观察比 较法就是在对各种物理现象、物理实验进行观察的基础上，和认定的标准（或对象）进行比较，得出结论. 在运用观察比较法研究物理问题时我们还常常和其它研究方法结合一起进行研究，例如研究压强的问题，常常和控制变量法结合在一起，控制其中的某一个量，研究另外几个量之间的变化关系. 【例题9】小敏同学在探究影响浮力大小的因素时，作了如图6所示的实验.请你根据小敏的实验探究回答下列问题. 比较　 ，说明浸在液体 中的物体会受到液体对物体的浮力作用. （２）比较图乙与图丙可得到的结论是　 . （３）为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系，应选用 图　 来研究. （４）在图丁与图戊中，保持了 　 不变，研究　 与　 　的关系，得到的结论是 　 　　，这种方法叫做　 　.在已学过的物理中还有很多实验用到这种方法，请你举一例：　　 　. 【诠释】运用观察比较法的一般步骤是：1.确定研究对象，即确定要作为观察比较的几个对象；2.根据物理情境，观察、分析研究、比较几个对象的区别与练习；3.依据物理概念及规律，作出判断和解释. 模型法 为了将复杂问题简单化、明了化，使抽象的物理问题更直观、具体、形像、鲜明、突出事物间的主要矛盾，在对物质世界的探究过程中，人们根据具体情况建立不同的物理模型. 把研究对象模型化，如对有形物体舍去它的形状、大小、移动等性能，突出它所处的位置和质量特性，用有质量的点来描绘，这就是“质点”模型.类似的还有点光源、轻质弹簧、薄透镜等，面对一些看不见、摸不着的研究对象，则建立结构模式模型，如将光线用一根带箭头的直线表示而变的具体、直观、形像.类似的还有磁感线、力的示意图和原子结构模型等. 把物理过程模型化：把研究对象的实际运动过程进行近似处理，排除其在实际运动过程中的一些次要因素的干扰，使之成为理想的典型过程.如匀速直线运动就纯粹化、理想化后抽象出来的一种单一的物理运动. 把物理条件模型化：把研究对象所处的外部条件理想化，排除次要因素，突出本质特征或最主要的方面，建立的物理模型成为条件模型.如没有摩擦力的光滑平面，不计重力的轻质杠杆，只受重力作用的自由落体等. 自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构如4所示中哪个图最相似？ 科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构为核式结构.在这些图中与核式结构最相似的是太阳系.所以正确的答案是：D 【例题6】（05年 江西）我们学过有关物质结构的知识后，对物质的存在形态有了一定的了解. 如图5所示，是形象地描述物质存在形态的一种模型，甲图描述的是_______体，乙图描述的是______体，丙图描述的是______体. 【诠释】利用模型形象的解释物质的结构，这种模型是一种抽象出来具有一定科学意义的模型，而不是凭空想像。 实验推理法 在物理研究中，有许多的概念、规律、结论是建立在物理实验基础上的，但是也有不少实验，由于实际条件的限制难以实现，于是需要在大量可靠的实验事实的基础上，通过科学推理，得出理想实验的结论，这个过程和方法就是实验推理的方法. 伽利略著名的斜面理想实验－－将空气阻力和摩擦力完全消除，建立一个理想化的斜面，牛顿在伽利略的理想实验基础上，根据逻辑法则，对过程进一步分析、推理，找出其规律，产生了著名的牛顿第一定律.因而该定律虽然不能用实验直接来验证，但它是在实验的基础上，通过推理得出来的规律.这个规律阐明了力和运动的关系. 【例题7】水平桌面上，物体在水平力F 作用下向右运动，当它离开桌面时，假如所受的一切外力同时消失，那么它将 〔 〕 沿竖直方向下落 B.沿水平方向向右做匀速直线运动 C.做曲线运动 D.无法确定运动情况 【诠释】本题考查牛顿第一运动定律.依据定律可知，运动物体在不受力的作用时，将保持匀速直线运动.水平桌面上的物体，原先在力F作用下向右运动，当它离开桌面时，所受的外力同时消失，它将保持外力同时消失一瞬间时的速度大小和方向向右做匀速直线运动.所以应选B. 【例题8】在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一. 得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是 〔 〕 A.阿基米德原理　 B.牛顿第一定律　 C.真空不能传声　 D.平面镜成像特点 【