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贵州省小学科学实验目录讲述
贵州省小学科学实验目录
1. 范围
本实验目录根据教育部颁发的《全日制义务教育科学(3~6)年级课程标准(实验稿)》教学内容制定。
本实验目录作为普通教育小学开展科学实验教学的参考。
2. 要求
2.1 小学科学实验目录由“必做”和“选做”实验组成。
“必做” 实验是教育部发布的《全日制义务教育科学(3~6)年级课程标准(实验稿)》要求的实验教学内容,“选做”实验是各种版本教材实验教学内容的要求。
2.2 学校应根据本实验目录及使用教材版本的具体情况制定学校的实验教学计划。“必做”实验需全部完成,“选做”部分需按教学内容完成“选做”项目20%以上的实验。学校实验教学计划应张贴于实验室内。
2.3 小学科学实验目录见表1。
2.4 本实验目录应作为学校实验教学工作考核、评估的重要内容。
表1 贵州省小学科学实验目录
课标内容标准
实验内容
实验类型
演示
分组
必做
选做
必做
选做
生命世界
多样的生物
常
见
的植
物
1.观察常见的植物
√
2.认识本地典型的植物并说出它们的特征
√
3.拓印树叶或树皮
√
4.为校园内的植物挂牌
√
常见的
动物
1.观察小动物
√
2.给动物分类
√
常见的
其他
生物
1.观察霉菌
√
√
2.做酸奶或泡菜
√
3.用酵母菌发面
√
生命的共同特征
生物的
生命周期
1.栽培植物并观察植物的一生
√
2.饲养小动物
√
生物的基本结构和功能
1.观察果实
√
2.观察种子的结构
√
3.观察并解剖花的结构
√
√
4.观察根的形态
√
5.观察茎的形态
√
6.观察叶的形态
√
7.用显微镜观察植物细胞
√
√
8.用显微镜观察各种动植物的细胞永久装片
√
√
生
物
的
基
本需
求
1.探究根的作用
√
2.探究茎的作用
√
3.探究叶的作用
√
4.探究种子萌发的条件
√
5.认识常见动物的食性
√
6.探究面包(馒头)发霉与哪些因素有关
√
表1(续) 贵州省小学科学实验目录
课标内容标准
实验内容
实验类型
演示
分组
必做
选做
必做
选做
生命世界
生物与环境
生物对环境的适应
1.探究植物的向光性
√
2.认识植物的向水性
√
3.认识植物的向地性
√
4.研究动物与环境的关系
√
√
5.制作生态瓶
√
√
健康生活
生理与健康
1.检验食物中主要的营养成分
√
2.认识人的消化器官
√
3.测量肺活量
√
√
4.探究心跳的快慢与哪些因素有关
√
5.认识人的呼吸器官
√
6.探究人体吸入与呼出的气体有什么不同
√
7.认识唾液的消化作用
√
生长发育
1.测量身高、体重
√
物质世界
物体与物质
物体的特征
1.天平的使用
√
√
2.研究固体的热胀冷缩
√
√
3.研究液体的热胀冷缩
√
4.研究气体的热胀冷缩
√
5.摩擦起电的研究
√
材料的性质与用途
1.认识常见材料的性质
√
2.比较天然材料与人造材料的不同
√
3.造一张纸
√
4.研究不同纸的特点
√
5.探究物体的形状与承受力的关系
√
6.探究物体的结构与承受力的关系
√
7.建桥梁
√
物质的变化
1.水的三态变化研究
√
2.测量水的冰点和沸点
√
3.水的净化
√
√
4.研究水的蒸发
√
5.研究物质的物理变化
√
6.认识物质的化学变化
√
√
7.探究金属生锈的原因
√
表1(续) 贵州省小学科学实验目录
课标内容标准
实验内容
实验类型
演示
分组
必做
选做
必做
选做
物质世界
运动与力
位置
与
运动
1.测量运动物体在不同时间通过的距离
√
√
2.做一个摆
√
√
3.探究摆摆动的快慢与什么因素有关
√
常见的力
1.研究拉力大小与小车运动的关系
√
2.弹簧测力计的使用
√
√
3.认识并研究摩擦力
√
4.认识弹力
√
5.反冲
√
6.认识重力
√
简单机械
1.研究杠杆
√
√
2.探究不同坡度斜面的作用
√
√
3.研究定滑轮的作用
√
√
4.研究动滑轮的作用
√
√
5.认识滑轮组的作用
√
√
6.研究轮轴的作用
√
√
7.认识传动
√
√
能量的表现形式
声音的产生与传播
1.探究声音是怎样产生的
√
2.制作土电话(听诊器)
√
3.探究声音的传播
√
4.认识声音的强弱
√
5
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