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2015年《中考风向标》思想品德(人教版)九年级全一册第4课时关注经济发展投身于精神文明建设配套课件汇编
第4课时
关注经济发展
投身于精神文明建设
课题
考纲要求
第七课 关注经济发展
△了解我国现阶段的基本经济制度
第八课 投身精神文明
建设
△学习和了解中华文化传统
考点1:了解我国现阶段的基本经济制度
1.我国经济社会发展的“三步走”战略。
第一步:从 1981 年到 1990 年,国民生产总值_______,解
决人民的温饱问题;第二步:到 20 世纪末,国民生产总值再翻
一番,人民生活达到___________;第三步:到 21 世纪中叶,
人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,
基本实现现代化。
翻一番
小康水平
2.我国经济社会发展“两个 100 年”的战略目标。
巩固和发展已经初步达到的小康水平,到中国共产党成立
100 年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建
国 100 年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本
________________。
实现现代化
类型
国有经济
集体经济
区
别
含义
生产资料和劳动产品归____
____共同所有的公有制经济
生产资料归 _____________
共同所有的一种公有制经济
涉及的
行业
关系________________ 的重
要行业
城乡各行各业
作用
对于发挥社会主义制度的优
越性,增强我国的________、
国防实力和民族凝聚力,具
有_______作用
可以广泛吸收社会分散资
金,缓解__________,增加
公共财富和国家税收
地位
是国民经济的_________
是公有制经济的__________
______
联系
都是_______经济;都是社会主义经济制度的重要组成部
分等
3.现阶段我国的基本经济制度。
(1)国有经济与集体经济。
就业压力
主导力量
重要组成
公有制
全体
国民经济命脉
一部分劳动者
经济实力
关键性
人民
部分
类型
公有制经济
非公有制经济
地位
是社会主义经济制度的基础
是 ___________________ 的
重要组成部分
内容
国有经济、集体经济、混合所
有制经济中的国有成分和集体
成分
个体经济、_________、外资经济
作用
对发挥社会主义制度的优越
性,增强我国的经济实力、国
防实力和民族凝聚力,具有
________作用
对充分调动社会各方面的积
极性、加快____________具
有重要作用
政策
毫不动摇地巩固和发展公有制
经济
____________________非公
有制经济发展,保护其合法
权益,并加强监督和管理
(2)公有制经济与非公有制经济。
社会主义市场经济
私营经济
关键性
生产力发展
鼓励、支持、引导
(3)我国的基本经济制度。
公有制
社会主义性质
①含义:__________为主体、多种所有制经济共同发展。
②确立的原因:由我国_____________和_____________决定的。
A.我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制
度的基础。B.我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主
体的条件下发展多种所有制经济。
初级阶段国情
按劳分配
按贡献参
4.我国的分配制度。
(1)我国分配制度是_________为主体、多种分配方式并存。
(2)我国健全劳动、资本、技术、管理等生产要素_________
___________的制度。
(3)在分配中要注意的问题。
奉献精神
平均主义
既要提倡________,又要落实分配政策;既要反对________,
又要防止收入差距悬殊。
与分配
5.共同富裕。
共同富裕
诚实劳动
示范效应
(1)性质:中国特色社会主义的根本原则是__________。
(2)实现共同富裕的途径:共同富裕不是同时富裕,也不是
同步富裕。只有鼓励一部分人、一部分地区通过_________和合
法经营先富起来,形成___________,并通过先富者带动和帮助
后富者,才能逐步实现共同富裕。
(3)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。
①改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资
源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来。②当
改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,通
过大力实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部
地区崛起战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西
部地区发展经济。
尊重劳动
自身才能
努力创业
6.让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(1)创造社会财富的源泉:劳动、知识、技术、管理和资本。
(2)“四个尊重”:在我们社会,___________、尊重知识、
尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理
和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(3)作为个人,我
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