关于电阻（滑动变阻器）的练习.doc

电阻、变阻器练习 一、知识点 1、电阻 （1）电阻是导体本身的一种　　　　，它跟导体两端的电压和通过导体的电流　　　　（有关、无关） （2）影响导体电阻大小的因素有：　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也　　　　（相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越　　　　；导体越短，电阻就越　　　　。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越　　　　；导体越细，电阻就越　　　　。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越　　　　。 2、滑动变阻器 （1）滑动变阻器的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）滑动变阻器在电路中的作用主要有　　　　　　　　和　　　　　　。 （3）使用滑动变阻器时，在闭合开关前，先要将滑动变阻器　　　　　　　。 （4）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是 。 （5）如图所示的滑动变阻器，如果想让滑片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有　　　　　　。 （6）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、试一试 1、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后 。 2、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的M、N两端． 二、选择题 3、如图5两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化（ ） A．L1、L2都变亮 B．L1、L2都变暗 C．L1变亮，L2变暗 D．L1变暗，L2的亮度不变 4、图，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为: 13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a?、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在：（ ） A．P1放在最右端，P2放在最右端;　　 B．P1放在最左端，P2放在最左端; C．P1放在最右端，P2放在最左端;　　 D．P1放在最左端，P2放在最右端. 5、有两只定值电阻，上面分别标有“2A ?10Ω”和“1A ?5Ω”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为: A．?1A; ? ?? B．2A; ? ???? C．?3A ?; ??D．不能确定. 三、作图题 1、如图所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。 4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了. （1）如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样 （2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示) 5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务： （1）连接好实物图； （2）画好正确连接后的电路图； （3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路，说明应该如何调节滑动变阻器 8、按照电路图连接实物图。 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 端；