人教版六年级下册第五单元复习资料.ppt

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人教版六年级下册第五单元复习资料

单元学习主题:科学精神 复习本单元课文,复述课文的主要内容,体会课文中的科学精神,并学习用具体事实说明道理的写法。 第五单元 《跨越百年的美丽》 《千年梦圆在今朝》 《真理诞生于一百个问号之后》 《我最好的老师》 18.跨越百年的美丽 《跨越百年的美丽》是 的同名散文,运用了用具体的事实说明道理的写作方法。 梁衡 居里夫人(1867—1934)原名玛丽?斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。 《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以(“ ”)为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于( )。她为人类作出了巨大贡献,实现了自己的人生价值。 美丽 心灵和人格 “美丽”不仅指居里夫人的美丽端庄,更是指她坚定、刚毅、顽强的性格,对科学远大、执著追求的科学精神和淡泊名利的人生态度。 理解句子: (1)这种可贵的性格和高远的追求,是玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。 “这项伟大自然发现”是指(居里夫人发现了放射性金属元素镭),“人生意义的发现”是指(居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类做出贡献。) (2)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 这里的“变”是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人(奋斗的一生以及不朽的功绩)。 19.千年梦圆在今朝 《千年梦圆在今朝》中“梦”是指飞离地球、遨游太空的美好梦想。“圆”是指使圆满,使周全。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现(飞离地球)、(遨游太空)的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。 文章热情赞扬了中国航天工作人员(热爱祖国)、(团结合作)、(默默奉献)、(勇于探索)、(锲而不舍)的科学精神。 20.真理诞生于一百个问号之后 《真理诞生于一百个问号之后》的作者叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》。 课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点。“真理诞生于一百个问号之后”的含义是:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 本文运用三个具体事例洗澡水的漩涡(水的漩涡的旋转方向和地球自转有关)、紫罗兰的变色(盐酸会使紫罗兰花瓣变红)、睡觉时眼珠的转动(凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律)来说明道理真理诞生于一百个问号之后。 补充事例:牛顿看到苹果落到地上,发现了万有引力定律。鲁班上山手被草叶割伤,发明了锯。 本文运用了几个事例来说明什么道理? 再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处? 研究问题 发现问题 解决问题 理解句子: (1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 答:这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。 这样写的好处:这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。 (2)善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。 “打破沙锅问到底”形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 (3)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。 这句话用“只要……就……”这样的句式说明了“科学并不神秘”,“真理并不遥远”。发现真理的前提条件就是“见微知著,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并不断探索” 21.我最好的老师 课文讲述了“我”六年级时的科学老师怀特森先生的故事。让我们感受到科学精神的另一个侧面——独立思考和科学的怀疑精神。 怀特森先生让我们明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。 写法特色:一事一议,从一个具体事例发现一个道理。 词语盘点 分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 头衔 捐赠 诞生 洗澡 机械 玫瑰

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