人教版必修4第十课第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求（共21张PPT）.ppt

唯物辩证法的观点 唯物辩证法的实质与核心： 我们认识问题的根本方法： 联系观　 发展观 矛盾观 对立统一规律（即矛盾规律） 矛盾分析法 辩证否定观 树立创新意识是唯物辩证法的要求 特点：体积大、重量重、携带不便、功能简单 第一代手机 第二代手机 特点：支持多媒体短信；和弦铃声,个性化铃声;支持E-Mail;照相功能；收音机功能 第三代手机 特点：它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,功能几乎与PC电脑一样强大。 探究一：从辩证法的角度谈谈推动手机的发展动力是什么？ 一、 辨证否定观与创新意识 1、辩证否定观的含义: 辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 否定的主体：事物本身。 辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。 A、任何事物内部都包含着肯定和否定两方面。肯定方面维持其存在，保持其性质和现状； 否定方面则是促使它灭亡和向其他事物转化。 B、肯定方面和否定方面是相互依存又互相排斥的，在一定条件下可以相互转化。 探究二：三代手机存在哪些“变”与“不变”？这体现了手机是如何实现自身的发展的？ 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 新事物——旧事物 发展 联系 辩 证 的 否 定 取代 辩证的否定是发展的环节。 辩证的否定是联系的环节。 2、辩证否定观的特点： 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。 探究三：从手机的“变”与“不变”中怎样理解“否定”与“肯定”？ 扬场、风车：清除渣滓，保留谷实 3、辨证否定观的实质是“扬弃” 扬弃----是既肯定又否定，既克服又 保留，克服的是 保留的是 它体现了事物发展中的阶段性和连续性的 统一。 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，无法实现发展 形而上学的否定观 探究四：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 比较辨证否定观与形而上学否定观 辨证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切 它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务,提供更加高性能的手机汇流媒体内容，并通过ID应用程序成为个人身份鉴定设备等。 探究五：4G手机具有永恒的生命力吗？为什么？ 现有手机的款式和功能为我们所接受 任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由。 现有的手机款式和功能不具有永恒的生命力 世界永远处在运动、变化和发展过程中，随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧失。 更新一代的5G手机的产生 经过辩证的否定，增添原来没有的新内容，它又不得不让位于更高的阶段，而这个更高阶段也最终走向衰落和灭亡。 二、辩证法的革命批判精神和创新意识 1、树立辩证法的革命批判精神的理论依据 综合上述分析，我们可以知道—— 1、事物存在的合理性都是相对于时代和条件而言的。因此，这种合理性是 的、 的。同时，世界上没有 的事物。 2、辩证法对现存事物的肯定的理解中包含着对现存事物 的理解。 这就是唯物辩证法所倡导的 精神。 相对 暂时 永恒的、不变 革命批判 否定 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的　 知识拓展： 创新的 哲学依据 唯物论 依据 认识论 依据 辩证法 依据 1、规律的客观性和 人的主观能动性 的辩证关系原理 2、意识的能动作用 认识发展的反复性 和无限性原理 发展的普遍性原理 辩证否定观原理 革命批判精神 ◇探究提示： (1) 怀疑和批判是创新的必由之路。 (2)一方面，破就是批判，就是革命。只有破旧，才能立新，要坚持“破”字当头，敢于否定一切旧事物，以新质代替旧质，积极推动事物发展。另一方面，破不是全盘抛弃，要坚持辩证的否定观，对旧事物既要克服，又要保留。 3、辩证法的革命批判精神要求具有创新意识。 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求： 树立创新意识 （1）密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念； （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思