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国立虎尾科技大学数位教材制作与管理要点.doc

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国立虎尾科技大学数位教材制作与管理要点

國立虎尾科技大學數位教材製作與管理要點 98年11月10日98學年度第3次行政會議通過 ? 一、設置宗旨: 為獎勵本校教師製作數位教材,提昇教學成果,推廣網路學習模式,特訂定本要點。 二、教材類別與格式: (1)教材類別: 1.輔助教學教材:一門課程教材內容以十至十二單元為原則,並可教授一學期,每單元教學使用至少兩小時為原則。 2.網路開放教材:同「1.輔助教學教材」類別,完成後之教材本校得公開於網際網路。 3.數位認證教材:符合教育部「大學遠距教學實施辦法」與「數位學習教材認證指標及評定規準」之教材,並配合送審教育部數位教材認證。 (2)教材格式: 依本要點補助製作之教材,須具備如下基本格式: 1.影音串流格式:教材內容以影音講解為主,影音能清晰呈現教學內容為原則。 2.多媒體動畫格式:以多媒體動畫製作,將圖文、動畫、音樂等統整製作之教材。 3.混合搭配格式:由「影音串流格式」與「多媒體動畫格式」兩種方式混合搭配,教材長度同教材類別規範。 4.其他格式:若因課程需要,須使用特殊教材格式,應於計畫書內容標示說明,由審查小組審查認定。 5.上述各類格式所呈現教材長度,同第二點第(一)款教材類別規範。 6.文書電子檔:依教材內容分單元製作,可供下載列印成紙本或離線檢視文書檔案。 三、製作期限: (1)輔助教學教材: 1.??? 製作教師應於教材製作計畫書核可之執行日起半年內完成之。 2.??? 凡無法依計畫書載明日期前完成者,應申請延長時限,延長以壹次半年為限。 (2)網路開放教材: 1.??? 製作教師應於教材製作計畫書核可之執行日起壹年內完成之。 2.??? 凡無法依計畫書載明日期前完成者,應申請延長時限,延長以壹次半年為限。 (3)數位認證教材: 1.??? 製作教師應於教材製作計畫書核可之執行日起壹年內完成之。 2.??? 凡無法依計畫書載明日期前完成者,應申請延長時限,延長以壹次半年為限。 3.??? 期限內,除教材製作時程外,須包含教材自評報告撰寫與送審教育部數位教材認證之時程。 四、製作方式: (1)如本要點第二點第(一)款教材類別,教材呈現須使用本校提供之數位教學平台為原則。 (2)教材製作期間,各單位依權責支援在設備、技術、及人力等協助教材製作。 (3)教材製作期間,教師應密切配合提供講義、作業設計、審校、潤飾、問卷調查實施與教材自評表格撰寫等。 (4)審查小組於教材製作期間,依計畫查核點定期審查進度。 五、申請方式: (1)由學校主動邀請教師參與數位教材製作,或由本校教師以個人或系所名義申請,同一門課程最多僅限四位成員(含專業技術人員)共同提出申請。 (2)本校教師若擬結合非本校教師或專業技術人員,以校際合作方式完成數位教材製作,本校教師負責部分應達該數位教材總時數之三分之二(含)以上。 (3)申請校際合作製作之本校教師,應檢附該校際合作教師之書面同意書,同意教材製作完成後授權本校使用;其相關之權利義務依本要點第八點辦理。 (4)提出申請之教師或系所單位須檢附「數位教材製作申請計畫書(附件一)」、「著作財產權切結書(附件二)」與「數位教材規畫表(附件三)」送審查小組。 (5)依本要點申請製作之各式教材,計畫書需先經過「系、院、校各級課程委員會」審核後並檢附會議紀錄,再交由審查小組審議。 (6)申請流程請參照「國立虎尾科技大學數位教材製作與管理要點相關補助標準作業流程(附件四)」。 六、審查方式: (1)審議項目包括專業及市場面、政策面、行政面等之考量;審議結果於兩個月內通知申請教師。 (2)審查小組由校內、外專業教師、專業人士若干及相關行政單位代表組成,由教學發展中心主任擔任小組召集人,召集會議進行各項審查事宜。 七、製作補助方式: (1)?依照製作申請教材類別,分列不同補助,補助實際金額,得視本校經費分配額度調整之: 1. 輔助教學教材:3萬元材料費為限。 2. 網路開放教材:6`萬元材料費為限。 3. 數位認證教材:16萬元材料費為限。 (2)同一門課程教材,僅限申請一類補助,已申請通過者不得再申請,除教材內容變動三分之一以上得重新提出申請,其補助方式將由審查小組確認,並依第七條第(一)款之標準再乘以教材變動比率(以單元教學時數為基本單位計數)。 (3)教材製作申請通過審查小組審核後,補助款採壹次撥付或分批撥付。若教材由多位成員協同教師合作製作或以系所名義申請教材製作者,應於申請時載明該補助之分配方式。 (4)前述之補助來源由學校配合款或教學卓越計畫補助款支付。 八、權利與義務: (1)???????????? 數位教材製作之教師應依本要點及計畫書完成教材。 (2)???????????? 依本要點補助製作之教材,應配合學校辦理成果發表或展示、問卷施測、教學評量與教材自評報告撰寫等,以達教學資源互相觀摩之

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