八上第5单元第16章第3节生物的进化学说殷豪课件.ppt

第5单元 生物的多样性  第16章 生命起源和生物进化 第3节 生物进化的学说 苏教版八年级上册 Chapter 2 TITLE 2 达尔文（Charles Robert Darwin） 英国博物学家，进化论的奠基人1827～1831在剑桥大学学神学 1831～1836跟随贝格尔号舰进行环球考察 1859年著作《物种起源》面世 贝格尔号舰航行路线 加拉帕戈斯群岛 加拉帕戈斯群岛是由10座主要岛屿组成的，距南美洲西海岸 500—600英里。群岛形成于500万年前的火山喷发，远远迟于美洲大陆的形成。 喙凿状 喙尖而长 喙粗而尖 喙尖而短 跟随达尔文的脚步 1、群岛上的地雀在喙形态的不同与取食类型有关吗？为什么？ 喙凿状 喙尖而长 喙粗而尖 果实 昆虫 种子 仙人掌 喙尖而短 地雀不同特点的喙适应不同的取食类型。 跟随达尔文的脚步 2、在地雀进化的过程中，起决定作用的因素是什么？ 在地雀的进化过程中起决定作用的因素是 ，生物进化是 的结果。 环境 自然选择 在那里（加拉帕格斯群岛）.......生物都带着明确的美洲大陆的印记......这些鸟的大多数与美洲物种的密切亲缘关系......如表现在它们的习性、姿势和鸣声上。其他动物也是如此...... ——达尔文《物种起源》 喙凿状 喙尖而长 喙粗而尖 果实 昆虫 种子 仙人掌 喙尖而短 跟随达尔文的脚步 3、尝试说明不同种的地雀如何从同一祖先进化而来？ 取食昆虫 的地雀喙 （尖而短） 凿状 尖而短 粗而尖 尖而长 凿状 尖而短 粗而尖 尖而长 变异 不同环境 只有仙人掌 不利 不利 不利 有利 只有坚硬的果实 有利不利 不利 不利 地雀如何进化发展？ 练一练 马德拉群岛上经常刮风，经过长期的自然选择，保存下来的昆虫所具有的特征应该是 （ ） A A．强翅或无翅 B．弱翅 C．中等发达翅或弱翅 D．弱翅或无翅 自然选择学说的主要内容： 1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传和变异 4、适者生存 自然选择学说 地球上的生物一般具有很强的生殖能力，由于食物和生活空间等条件有一定的限度，因而生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行生存斗争。在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存、不适者淘汰的过程称为自然选择。 思考题 由于环境的改变，生物在进化的过程中，后代的形态、大小等方面发生了改变，这些改变是生物主动变异适应环境 还是 被改变(多变)的环境所选择？ ????????????????????????????? ????????????????????????????? ????????????????????????????? 古代长颈鹿的颈，有的长、有的短，颈的长短可遗传。 长颈者可以吃到树叶，短颈者吃不到树叶。 短颈者因为吃不到树叶，在进化过程中逐渐被淘汰。 试一试 思考题 由于环境的改变，生物在进化的过程中，后代的形态、大小等方面发生了改变，这些改变是生物主动变异适应环境 还是 被改变(多变)的环境所选择？ 生物进化学说在发展 澄江动物化石群 保存在澄江县级及其周围地区距今大约5.3亿年的寒武纪早期泥浆中的大量栩栩如生的动物化石群。 —被国际上誉为“20世纪最惊人的科学发现之一” 根据达尔文的进化理论，5亿多年前的澄江地区还没能进化出十几个门类、两百多的物种，这是怎么回事呢？ 生物进化学说在发展 练一练 完成学案上学习评价部分 课后作业：《伴你学》相应课时 再见 生存斗争 秃鹫在争夺食物 狮子和大象争夺水源 猎豹在追捕羚羊