六年级上第二单元第一节大洲和大洋课件.ppt

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六年级上第二单元第一节大洲和大洋课件

第一节 大洲和大洋 第二章 陆地和海洋 鸡西实验中学 王雨 目标导学 1、利用地图或地球仪说明全球海陆分布的特征,记住海陆面积比例。 2、运用地图或地球仪判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 3、能够利用世界地图或地球仪说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 一、地球基本面貌:海陆分布 自主学习:教材26页 1.回想一下地球的表面积是多少?地球表面的海陆面积比例又是怎样的? 2.海陆分布有什么特点?南北极地区海陆分布情况相同么? 汇报展示 1、地球表面积约为5.1亿平方千米。海洋面积约占地表总面积的71%,陆地面积约占地表总面积的29%,即三分陆地、七分海洋。 2、海陆分布不均匀,陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球。但是北极周围是一片海洋,南极周围却是一块陆地。 海陆分布及特点 合作探究(教材27页) 谈谈你对地球名称的看法 总结: 1、称为“水球”的理由:海洋的面积远大于陆地的面积。 2、称为“地球”的理由:自古以来,人类就居住在陆地上,是人类生产、生活的场所。 二、七大洲和四大洋: 自主学习 1、读图2.5大陆、半岛、岛屿与海洋,用你自己的话总结他们分别有什么样的特征。 2、读图2.6大洲和大洋分布图,结合29页阅读材料,东西半球的分界线20°W和160°E的位置在哪些大洲之间? 3、结合书上世界地图,哪些大洲是相连的,找出他们之间的分界线。还有哪些大洲之间仅以海峡分隔? 1.大陆、半岛、岛屿、海峡、海和洋: 1.大陆:地球上面积广阔而完整的陆地 。 3.半岛:伸入海洋或湖泊,三面被水包围的陆地。 2.岛屿:比大陆面积小并且完全被水包围的陆地 。 4.海峡:沟通两个海洋的狭窄水道。 5.海:大洋的边缘部分。 6.洋:海洋的主体部分。 自主学习 1、读图2.5大陆、半岛、岛屿和海洋,用你自己的话总结他们分别有什么样的特征。 2、读图2.6大洲和大洋分布图,结合29页阅读材料,东西半球的分界线20°W和160°E的位置在哪些大洲之间? 3、结合书上世界地图,哪些大洲是相连的,找出他们之间的分界线。还有哪些大洲之间仅以海峡分隔? 2.大洲和大洋: 20°W 160°E 160°E 面积大、小口决:亚非北南美,南极欧大洋 71% 29% 陆地面积约1.49亿平方千米 单位:平方千米 海洋的面积约3.6亿平方千米 自主学习 1、读图2.5大陆、半岛、岛屿和海洋,用你自己的话总结他们分别有什么样的特征。 2、读图2.6大洲和大洋分布图,结合29页阅读材料,东西半球的分界线20°W和160°E的位置在哪些大洲之间? 3、结合书上世界地图,哪些大洲是相连的,找出他们之间的分界线。还有哪些大洲之间仅以海峡分隔? 3.大洲的分界线: 亚欧分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。 亚非分界线:苏伊士运河。 南北美洲分界线:巴拿马运河。 亚洲与北美洲分界线:白令海峡。 欧洲与北美洲分界线:丹麦海峡。 欧洲非洲分界线:直布罗陀海峡。 北美洲与南美洲的分界线 亚洲与北美洲的分界线 太 平 洋 格陵兰岛 丹麦海峡 冰岛 地中海咽喉:直布罗陀海峡 合作探究 阅读教材31页图2.8各大洲的轮廓和分布特点,结合世界地图,说说各大洲的轮廓及其分布特征。大西洋两岸轮廓有什么特别之处? 各大洲轮廓及其分布特征: 1.大部分大陆的轮廓都是北宽南窄,呈倒置三角形:亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆和北美大陆都非常典型;澳大利亚大陆也具有北部较宽的特点,只有南极大陆例外 。 2.除南极大陆外,所有大陆都南北成对分布:北美大陆和南美大陆、欧洲大陆和非洲大陆、亚洲大陆和澳大利亚大陆。 3.大西洋东西两岸的轮廓非常相似,海岸线彼此几乎吻合,仿佛是由一块大陆分离开来似的。 各大洲轮廓及其分布特征: 从南北半球看:陆地主要分布在 ,海洋主要分布在 。但无论哪个半球,都是 面积大于 面积。 北半球 南半球 海洋 陆地 当堂检测 课堂填图:填出七大洲四大洋的名称。 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑷ 归纳提升 1.本节课我们学习了地球海陆分布特征,以及各大洲轮廓和分布特征。 2.能够识别各大洲和大洋。 3.对各大洲分界线要牢记。 课后作业 1.根据教材31页图2.9所示的大洋洲、南极洲轮廓,在书上用简单的几何图形绘出亚洲、非洲、北美洲、和南美洲的轮廓,并且标注出大洲和大洋的名称。 2.第二章第一节练习册要认真做。 亚洲的轮廓略图 活动3:熟悉并学画各大洲的轮廓略图 亚 洲 欧洲的轮廓略图 欧 洲 非洲的轮廓略图 非 洲 南美洲的轮廓略图 南 美 洲 大洋洲的轮廓略图 大

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