北师大版数学六年级十一册《百分数应用(四)》ppt课件.ppt

利 息 教师：牛莉芬 教学目标 1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决问题的能力。 2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。 任务一 自学课本96页，认真思考，了解什么是本金?什么是利息？什么是年利率？怎样计算利息？能根据概念结合以下例子举例说明。 淘气将1000元存入银行一年，取款时得到1050元，他的本金是（ ），利息是（ ），利率是（ ）。 1.存入银行的钱叫做（　本金　　），取款时银行多支付的钱叫做（　利息　　）。 　２.（一年利息　　　）占（　本金　　）的百分之几叫做年利率。 　３.利息的计算公式是（　利息=本金×年利率×时间）。 　 　　　　　　　　 　　 利息 今日利率 2010年3月28日 存期（整存整取） 年利率／% 一年 2.25 三年 3.33 五年 3.60 任务二 通过计算，你发现了什么？ 目标检测 1、淘气前年10月1日把800元存入银行,定期两年,年利率是2.79%.到期时淘气应得的利息是多少元? 2、李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率是3.81%。到期时，李叔叔的本金和利息共有多少元？ 3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到期时可得到本金和利息一共多少元？ 4．笑笑将350元存入银行（整存整取），年利率是3.06%，两年后，她能买哪个品牌的语言学习机？ 购买日期 期限 年利率 到期日 2006年11月10日 三年 3.39% 2009年11月10日 金额伍仟元整 ￥5000.00 能力提升：了解银行最近利率，记录在下表中 谢谢指导