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四年级家长会PPT.ppt2
四年级(1)班全体师生
一、介绍学校
三、分析期中考试成绩
会议议程:
二、班主任汇报班级基本情况
四、家长谈经验
首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎!
时间过得很快,一转眼,那些不懂事的的孩子,已变成了四年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多为认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。
作为四(一)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。
尊敬的各位家长:
1、了解学生家长及家庭情况
2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子
3、帮助家长提高教育孩子的水平
4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会
召开这次家长会的目的:
学校简介
首先非常感谢各位家长把你的孩子送到我们学校学习,这是我们的对我们最大的支持、鼓励和鞭策,正是有了你的支持才使我们有了更大的决心和信心来安排好学生的学习与食宿工作。几年来我们学校的教学质量在全市统测中连年稳居前三,来自米河、新中、段河、口头等地住宿人书近150人,在校人数大幅增加;食堂、电茶炉、太阳能热水器、蒸饭车等设备稳定运行,保证师生喝上开水,用上热水、吃上可口的饭菜;实施班班通工程不仅使教学方法和教学手段现代化,而且使城乡学生共享优质教育资源的梦想得以实现。使学校始终持续、稳定、健康地发展是我们的理想,让每个孩子安全、健康、进步是我们共同的愿望,感谢您的大力支持!
班级情况分析:
(一)班级基本情况
(二)学生的学习情况
(三)常规建议
班级基本情况
我们班共38人,男生21人,女生17人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力在学习的过程中还会出现这样那样的问题这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化
1、学习内容(由简单到复杂基础必须扎扎实实地掌握,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题)。
2、心理方面)孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
3、学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
4、课堂方面:在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说什么,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
孩子成长中提出的建议
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)定期检查孩子的学习、生活情况
1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”
2、真正关心孩子的学习、 其次是认真督促。
第三是仔细检查。
(4) 不要在其他人面前损伤孩子自尊
(5)、多读健康有益的课外书
学习中存在的问题
部分学生的学习主动性不够强,
比如:作业虽然能按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付任务,预备铃骄傲是不能安静下来,甚至个别学生孩子走廊聊天。
又如:有些同学到班较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或者坐着发呆,等老师来了才开始学,他们到现在还觉得为老师和家长而学,是父母和老师“要我学”,而不是“我要学”,学习缺乏主动性。
竞争意识不强,时间观念较差,有迟到现象,部分学生成绩波动较大,偏科现象突出。
有的同学是想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心里。
4.由于各方面的原因,有个别学生本学期学习成绩有所下降,可能有些家长也感觉到了,很多孩子的学习比较浮躁,并且现在学习内容深了,就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候,老师和家长交流起不到
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