节目企划及流程表(参考范例)-慈济大学校务.doc

國立教育廣播電臺與慈濟大學實習廣播電臺合作節目企劃表 節目名稱 熱血青春快樂行 節目類型 教育文化 節目主旨及構想 大學生活是人格塑造的關鍵時期,如何引領大學生藉著多元學習啟 發對於未來生涯志向之探索,目前各大專校院積極推動的服務學習 就是這樣一種自我増能的學習方式。 同時,服務學習也藉由發掘社會議題與採行公益服務行動,讓大學生 能盡情地參與各項社會服務,如此亦翻轉一般人對於現代年輕人沉 溺網路虛擬世界、缺乏社會關懷能力與實踐行動力量之刻板印象。 本節目將透過報導大學校園青年學生以一顆熱忱的心為偏遠地區、 原鄉社區及社福機構等社會亟需要關懷的朋友們無私付出,同時藉 由採訪大學生述說參與服務的心得與體驗,提供閱聽人全新思維。 更盼能重新建立現代大學生青年典範形象,同時倡導青年社會服務 行動營造社會正向風氣,以及提供青年理解反思服務蘊含的學習意義, 更讓本節目充份發揮廣播學理運用與提升廣播實務致用能力。 節目長度(單集) □30分鐘 ■60分鐘 節目播出頻道及頻率 教育廣播電臺 花蓮第一調頻地方網FM103.7 MHz 慈濟大學實習廣播電臺 花蓮調頻網FM88.3 MHz 節目團隊 製作人 姓名 陳建智 所屬單位 教師發展暨教學資源中心 服務學習組 電話 0932679262 E-Mail caesarchen@mail.tcu.edu.tw 姓名 陳聖暉 所屬單位 傳播學系 實習廣播電臺 電話 0920294826 E-Mail cshtcu@mail.tcu.edu.tw 主持人 (不限一位) 姓名 尤子云 所屬單位 傳播學系 三年級 電話 0912900253 E-Mail 101512122@gms.tcu.edu.tw 姓名 蕭宇琁 所屬單位 傳播學系 三年級 電話 0920281175 E-Mail 101512119@gms.tcu.edu.tw 姓名 汪湘穎 所屬單位 兒童發展與家庭教育學系 四年級 電話 0921276029 E-Mail 100811020@gms.tcu.edu.tw 節目資源或贊助單位 (如有合作單位須填寫) 慈濟大學實習廣播電臺、慈濟大學教師發展暨教學資源中心 國立教育廣播電臺-花蓮分臺 播出週期 ■ 每週一集 主要語言 ■國語 □閩南語 □客語 □原民語 □英語 □日語 □其他外語 節目特色 (分點敘之) 本節目特色可從單元內容說明如下 一、校園快報-播報近期學校師生參與社會服務活動訊息,同時主持 人編輯其中特別服務故事與閱聽人分享。 二、服務學習點線面-採訪校內參與社會服務的師生,藉由訪談過程 使受訪來賓述說其從事服務之個人學習心得與體悟感動。 三、超級傳聲筒-訪談學校各系大四同學,藉由受訪來賓審視分享其 大學生活經驗,提供學弟妹們參考。 此外,本節目另開設「臉書-粉絲互動網頁」,藉此輯錄每集節目製作 花絮,並提供留言佈告欄與閱聽人進行交流互動。 目標聽眾 本節目設定之聽眾主要以慈濟大學之教職員、學生及花蓮在地民眾及一般閱聽大眾。以校園資訊為主之內容試圖扮演校園消息傳播通道之一環，除推廣學生從事服務學習之成果外，也希望延伸能使在地聽眾理解慈大帶領學生從事社區服務的用心，甚至未來與本校服務學習教育有合作之機會，拓展學生校外學習的機會及視野。 同時以訪問各系大四學生暢談大學求學生涯，能提供校內學弟學妹提前了解如何規劃大學生活，並期待教師亦能藉此更理解學生如何回應學習心態，做為理解學生學習及生活的其中一環。 預期成效 本節目以報導大學師生從事社會服務之個人敘事經驗,讓每位參與 服務的學生透過訪談再次理解與反思蘊含學習意義,同時藉由報導 大學生關心社會議題與公民參與行動提倡社會正向風氣,最後本節 目得讓大學生發揮及提升所學廣播專業知能與實務致用能力。 預算使用 本節目預算以製作節目所需業務費為主,共計6000元，說明如下： 1.節目製作指導費：總費用4000元，預計一學年邀請4梯次專業教師進行學生節目企劃、主持、採訪及後製作之指導，單次費用1000元2.節目資料印刷費：總費用1000元，預計以各集所需之資料蒐集印刷、節目討論會議素材印製、聽眾意見回饋等資料印製列表等費用 3.節目物品應用費：總費用1000元，預計製播節目中部分使用之文具、錄音筆電池或外出採訪所需物件等雜支費用為主 本表適用於製播教育廣播電臺與慈濟大學實習廣播電臺合作節目填寫 熱血青春快樂行 節目單集內容架構流程表 【請依節目進行時序寫出單元及內容大綱】 進行時間 內容／流程簡述 單元名稱 備註 00:00:01-00:05:00 (5min) 藉由音樂開場,同時預告本集 各單元節目內容。 片頭 開場白 00:05:01-00:15:00 (10min) 主