我们怎样听见声音精要.ppt

在我们生活的世界里存在着各种各样的声…… 我们来听听 它们的声音 第一节 我们怎样听见声音 第二章 声音与环境 1.声的产生 2.声音的传播 3.声速 1.声的产生 声是怎样产生的？ 演示和看视频 说话时 在振动 风吹树叶哗哗响， 在振动 敲鼓时 在振动 声音是由物体的振动产生的。 声带 鼓面 树叶 总结 补充：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 蝉怎样发声? (蝉是通过腹部的发声器官发声。只有雄蝉才会鸣叫，因为雄蝉腹部有发音器，而雌蝉没有发音器，在腹部只有接收声音的器官。) 你能说出一些比较新奇的发声现象吗？它们怎样发声？ “笑树”是怎样发出笑声的? 长颈鹿为什么总是那么安静? (果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音。) (长颈鹿没有发声器官。) 我们平常听的唱片、录音是怎么回事？ 如果将发声的振动记录下来， 需要时再让物体按记录下来的振动规律去振动, 就会产生与原来一样的声音， 这样就可以将声音保存下来。 唱片上记录声音的沟槽 2.声音的传播 声音怎样向远处传播？ 提出问题 声音怎样传播出去？ 猜想 声音要传播出去，可能需要什么 东西来作媒介? 进行实验 用一张桌子做实验。一个同学轻敲桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上，你把耳朵贴在桌面上，能听到敲击声吗？＿＿。这个声音是由＿＿＿传播的？ 能 桌子 你听到了什么？ 观看声音在水和空气传播的视频 （1）声的传播需要物质，这样的物质叫做介质。 分析和论证 （2）声音可以通过 固体、液体、气体传播。 那么声音能不能在真空中传播呢？ 观看视频 2.用真空泵抽出玻璃罩内的空气。当空气被逐渐抽出时，闹钟声会＿＿＿ （减弱，变得更响亮）。当空气几乎被抽尽时，＿＿＿ （能，不能）听到声音。声音在真空中能传播吗？＿＿＿＿。 减弱 不能 不能 3.关掉真空泵，让空气慢慢重新进入罩内。现在你听到声音了吗？＿＿。声音能在空气中传播吗？＿＿。 能 能 结论：真空不能传音 （3）声音可以通过气体传播，真空不能传声。 月球上没有空气，宇航员 只能通过无线电交谈。 声以声波的形式传播着。 空气的疏密部分的传播形成波 3.声 速 声传播的快慢用声速描述。 它的大小等于声在每秒内传播的距离。 声速= 路程 时间 公式 v = s t 单位 米（m ） 秒（s ） 米/秒 m/s 公式及单位： 一些介质中的声速 （ ） 空气（15℃） 340 海水（25 ℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木（25℃） 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水 （常温） 1500 铁（棒） 5200 思考题：声音在固体、液体、气体 中传播的速度是否一样快？ 通过上表你获得的信息是： （1）声音在空气中传播的速度为340m/s。 （2）声音在固体中 的传播速度最快，其次是在 液体中，在气体中传播的速度最慢。 声速的测量原理 ，即要测出声音传播的路程和时间，方法一般有两种： 方法一：利用光速远大于声速，光的传播时间可以忽略不计的现象测声速； 方法二：利用回声估测声速。 1. 声的产生 　　 声是由物体的振动产生的。 　　 一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 2. 声音的传播 　　 声的传播需要介质，真空不能传声。 传播声音的物质（介质）可以是固体、液体、气体。 　　 声以声波的形式传播。 3. 声速 　　 声速大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。 　　 15℃时空气中的声速是340m/s。 声音在固体中传播的速度最快，其次是液体，最后是气体。 1.一切正在发声的物体都在_______， _______停止，发声也停止。人说话、唱歌靠的是_______的振动。 2.声音的传播要靠______，一切_____、 _____、 _____物质作媒介都能传播声音，通常人耳能听到声音是因为声音可以通过_____传入人耳，引起鼓膜的_____。 振动 振动 声带 介质 固体 液体 气体 空气 振动 3.月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近也听不到彼此讲话的声音，这是