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第六章长时记忆 《认知心理学》 本章主要内容 第一节长时记忆概述和类型 第二节层次网络模型和激活扩散模型 第三节集理论模型和特征比较模型 第四节 HAM ELINOR 第一节长时记忆概述 一什么是长时记忆？ 长时记忆是指存储时间在一分钟以上的记忆。长时记忆中存贮着我们过去的所有经验和知识。长时记忆的信息在头脑中存储的时间长，容量没有限制。 Carmickael（1932）实验 给被试看12个刺激图形， 被试分组 一组听到左边一列物体的名称； 另一组听到右边一列物体的名称。 要求：被试回忆并画出图形。 结果：被试所画的图形与原来呈现的图形之间有很大的变化： 大约有3/4的图形被歪曲了； 而且歪曲的图形都相似于他们听过名称的事物的形状。 Bartlett（1932）的实验 给第一个被试呈现一张图画，要求他根据自己的记忆画出来； 然后将这张图片交给第二个被试看，并让第二个被试根据自己的记忆画下来； 再交给第三个被试……直到第18个被试。 结果：被试凭借自己的记忆所画出的图片与原图片相比发生了很大的变化。 认知心理学对长时记忆研究的特点 不再将长时记忆看作单一的，而是采取分析的观点，认为长时记忆可分为不同的类型和系统，如情景记忆和语义记忆，表象系统和言语系统等。 它着眼于长时记忆的内部加工过程，重视信息的内部表征和组织，而不局限于研究各种外部因素的作用。 第二节 层次网络模型和激活扩散模型 一 层次网络模型（可教的言语理解者） 1 模型的结构 基本观点： 语义记忆的基本单元是概念，有关概念按照上下级的关系组织起来，构成一个有层次的网络系统 对概念的特征实行分级贮存——认知经济 一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定（连线模式） 语义信息高度组织化，每一个概念都与其他概念有一定联系，处于网络中的一定位置，语义记忆有着严密的结构，一些知识事先得到贮存，搜索成为其必不可少的加工过程。 该模型含有一定的推理能力 2 模型的验证：范畴大小效应 Collins和Quillian句子验证任务 金丝雀会唱 金丝雀是鸟 金丝雀是动物 特征句 范畴句 3 对模型的批评 熟悉效应 典型性效应 否定判断 二激活扩散模型 1 模型的结构 放弃了概念的层次结构，而以语义联系或语义相似性将概念组织起来 连线表示概念的联系，长短表示联系的紧密程度 一个概念的意义或内涵也是由与它有联系的其他概念，特别是联系紧密的概念来确定的，但概念特征不一定要分级贮存：放弃了分级贮存的思想 词汇网络 2 模型的加工过程 结点激活 激活数量是有限，随时间和干扰活动而减弱 连线有紧密之分还有强弱之别 交叉网路受到评价：从不同通路来的证据要相加，肯定证据和否定证据要相互抵消 包括搜索和决策两个过程 小结 以上两个模型都属于网络模型范畴，这类模型的特点是语义信息的高度组织化，每一个概念都与其他概念有一定联系，处于网络中的一定位置，语义记忆有严紧的结构。 预存模型 搜索成为必不可少的加工过程 第三节 集理论模型和特征比较模型 集理论模型与特征比较模型与网络模型相比，比较鲜明的特点在于它们认为长时记忆的语义结构并不紧密，知识也不是事先预存，知识之间的联系不是通过扫描或搜索实现意义提取，而是通过特征比较、计算来实现，因此这类模型又叫特征模型、计算模型。  一集理论模型 几个相关概念： 样例集：是指一个概念的一些样例，如“鸟”概念的样例集包括知更鸟、金丝雀、鸽子等。 属性集或特征集：是指一个概念的属性和特征，如“鸟”概念的特征为“是动物”“有羽毛”“有翅翅”“会飞”等 集理论的信息加工过程可以用谓语交叉模型进行表示。 加工过程第一阶段进行集交叉判断，如果不能进行是或否的判断则要进入第二阶段进行子集关系判断。最后对命题进行正确的反应。 谓语交叉模型（Meyer,1970） 1、有些妇女是作家 2、所有妇女都是作家 3、有些玫瑰是汽车 4、所有玫瑰都是汽车 5、所有的金丝雀都是鸟 6、有些金丝雀是鸟 评价： 总的来看，集理论模型可以说明范畴大小效应，然而它不能解释熟悉效应和典型性效应。 熟悉效应：狗是动物；狗是哺乳动物 典型性效应：鸽子是鸟；企鹅是鸟 与层次网络模型相比，集理论模型的长处在于它可以较好地解释某些迅速作出的否定判断。更值得注意的是，集理论模型提出了非预存的思想，概念间的联系或一定的知识需要通过比较或计算才能得到。 二特征比较模型 该模型是Smith,Shoben和Rips(1974)提出的，认为概念的诸特征可以分为两类，一类叫定义性特征，另一类叫特异性特征。两种特征对概念定义并不一定必要，但也有一定的描述功能。????处于不同级别概念的定义性特征的关系是上级概念（如“鸟”）具有的定义性特征比下级概念