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面角的练习(文)
二面角求法和解法
(一) 定义法求二面角
例1:如图,棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1
求二面角B1-A1C-D1的大小。
例2:已知正方体边长为2 ,M是的中点,
求: 二面角的正切值。
练习:1)(2006年江苏卷)在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图1)。将△AEF沿EF折起到的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2)
(1)求证:A1E⊥平面BEP;
(2)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小;
(3)求二面角B-A1P-F的大小(用反三角函数表示)
2)如图.在锥体P-ABCD中,ABCD是边长为1的菱形,
且∠DAB=60,,PB=2, E,F分别是BC,PC的中点.
(1) 证明:AD 平面DEF; (2) 求二面角P-AD-B的余弦值.
解:(2) 由(1)知为二面角的平面角,
在中,;在中,;
在中,.
3).已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD是菱形,平面ABCD,PD=AD,
点E为AB中点,点F为PD中点.
(1)证明平面PED⊥平面PAB;
(2)求二面角P—AB—F的平面角的余弦值
(二) 定义法变式(直截面法)求二面角
例3:如图正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,A1C1的中点为D.(1)求证BC1∥平面AB1D;
(2)求二面角A1-B1D-A的大小;
例4:如图:在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,
侧棱PD?底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,
作EF?PB交PB与点F。
(1)证明 平面; (2)证明:PB?平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小
练习:1)正三棱柱中,各棱
长均为a,O是棱A1C1的中点,
(1)证明:O B1?平面AA1C1C;
(2)求二面角C―O B1―A的大小。
2)如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落在线段上.(Ⅰ)证明:⊥;
(Ⅱ)已知,,,.求二面角的大小.
(Ⅰ)证明:由AB=AC,D是BC中点,得,
又平面ABC,,得
因为,所以平面PAD,故
(Ⅱ)解:如图,在平面PAB内作于M,连CM。
因为平面BMC,所以APCM。
故为二面角B—AP—C的平面角。
在
在,
在中,,
所以
在
又
故
同理
因为
所以
即二面角B—AP—C的大小为
(三) 三垂线法求二面角
A:题型特点:
例4:如图:正方形ABCD中和矩形ACEF
中,CE⊥平面ABCD。AB:AF=,M为线段EF的中点。
(1)求证:AM⊥平面BDF。
(2)求二面角A-DF-B的大小。
本题小结:探寻目标:观察AM与二面角两个面的关系
求解方法:
例5:(2004广东)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,
已知AB=4,AD=3,AA1=2,E、F分别是
线段AB、BC上的点,且EB=FB=1。
1) 求二面角C-DE-C1的正切值;
2) 求直线EC1与FD1所成角的余弦值。
探寻目标:观察二面角两个面的特点
练习:1)(2003北京)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中B1C1边长为3,
侧棱长为A A1=,D是CB延长线上一点,
BD=BC。求二面角B1-AD-B的大小。
2)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延长A1C1至点P,使C1P=A1C1,连接AP交棱CC1于D.
(Ⅰ)求证:PB1∥平面BDA1;
(Ⅱ)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅰ)连结AB1与BA1交于点O,连结OD,
∵C1D∥平面AA1,A1C1∥AP,∴AD=PD,又AO=B1O,
∴OD∥PB1,又ODì面BDA1,PB1?面BDA1,
∴PB1∥平面BDA1.
(Ⅱ)过A作AE⊥DA1于点E,连结BE.∵BA⊥CA,BA⊥AA1,且AA1∩AC=A,
∴BA⊥平面AA1C1C.由三垂线定理可知BE⊥DA1.
∴∠BEA为二面角A-A1D-B的平面角.
在Rt△A1C1D中,,
又,∴.
在Rt△BAE中,,∴.
故二面角A-A1D-B的平面角的余弦值为.
3)如题(20)图,在四面体中,平面ABC⊥平面,
(Ⅰ)求四面体ABCD的体积;
(Ⅱ)求二面角C-AB-D的平面角的正切值。
【解析】20.(本题12分)
解法一:(I)如答(20)图1,过D作DF⊥AC垂
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