英文論文写作与投稿经验.pptVIP

英文論文寫作與投稿經驗 國立臺南大學 數位學習科技系 黃國禎 2006/3/21 論文的種類 研討會論文 一般審查時間：2個月 錄取率：依研討會的規模決定(約50%-90%) 期刊論文 (審查時間：平均1-2.5年，錄取率低於25%) SSCI (Social Science Citation Index) SCI (Science Citation Index) EI (Engineering Index) TSSCI (Taiwan Social Science Citation Index) 其他 一般期刊之評審要點 學術價值(創新性) 應用價值 學理根據與觀點之正確性 文章組織結構 研究方法之嚴謹性 題目合宜 文章長度恰當 格式正確 用詞的正確性及文章的流暢度 研究的觀念、態度與方法 觀念 研究是有趣的 態度 充滿好奇心、全力以卦、配合指導教授 方法 功勞＋苦勞＝創新＋實証 研究主題的選擇 儘量針對同一主題以不同的方法深入探討 Gwo-Jen Hwang, Tsung-Liang Lin, Bertrand M.T. Lin (2004), “An Effective Approach for Test-Sheet Composition from Large-Scale Item Banks”, accepted by Computers Education. (SSCI) Gwo-Jen Hwang (2003), “A Test Sheet Generating Algorithm for Multiple Assessment Requirements”, IEEE Transactions on Education, Vol. 46, No. 3, pp. 329-337. (SCI and EI) Gwo-Jen Hwang et al. (2005), “On the Development of a Computer-Assisted Testing System with Genetic Test Sheet-Generating Approach”, accepted by IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics: Part C (SCI, EI). Gwo-Jen Hwang, Peng-Yeng Yin and Shu-Heng Yeh (2005), “A Tabu Search Approach to Generating Test Sheets for Multiple Assessment Criteria”, accepted by IEEE Transactions on Education. (SCI, EI) Peng-Yeng Yin, Gwo-Jen Hwang, Kuang-Cheng Chang, Gwo-Haur Hwang and Ying Chan, “A Particle Swarm Optimization Approach to Composing Serial Test Sheets for Multiple Assessment Criteria” accepted by Education Technology and Society. (SSCI)) 論文架構- 以系統為主的研究 標題及作者: Title and authors 摘要: Abstract 簡介: Introduction 相關研究: Relevant Research (Literature Review) 系統架構: System Structure 研究方法(演算法): XXX Approach (Algorithm) 系統製作、實驗及評量: Experiments and Evaluation 結論 參考文獻 論文架構- 以方法為主的研究 標題及作者: Title and authors 摘要: Abstract 簡介: Introduction 相關研究: Relevant Research (Literature Review) 問題描述: Problem Definition 研究方法(演算法): XXX Approach (Algorithm) 系統製作、實驗及評量: Experiments and Evaluation 結論 參考文獻 論文寫作的建議順序 相關研究 問題描述 或系統架構 研究方法 系統製作、實驗 及評量 簡介 摘要 結論 決定題目 論文題目 10-15字 能立即呈現研究的目的及貢獻 Development of a Testing System (X) A New Test Sheet