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7、我不是最弱小的; 课文讲了（ ）用
雨衣为（ ）遮雨的事。;小组合作要求：
（1）分工领读生字词，合作学习生字新词，组内成员互相纠正读错的字音、并进行造句。
（2）将课文中不明白的词划出，通过查词典解决。（3）组内轮读课文，做到认真倾听，相互正音。
（4）读文时你遇到了哪些不懂得词语或者句子做好标记，不能解决的提出来。
（5）思考：萨沙用雨衣保护了谁？在文中画出来。;我不是最弱小的;弱;弱小;清新：清爽而新鲜。
簇拥：（许多人）紧紧围着。
芬芳扑鼻：香气扑入鼻孔。
倾盆大雨：形容雨下得很大。
娇嫩：柔嫩。
勇敢：不怕危险和困难。;近义词：
清新—新鲜 娇嫩—娇弱
保护—爱护
反义词：
弱小—强大 清新—污浊
勇敢—胆小 保护—破坏
;问题聚会：
1.萨沙用雨衣保护了谁？在文中画出来。
2.你知道妈妈为什??要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗？
3.自由朗读一、二自然段。想一想森林美吗？从哪些语句可以看出？
4.他们在森林中还发现了什么？野蔷薇美么？从哪些句子看出蔷薇花的美丽？
5.读课文4-9自然段，萨沙一共提了几个问题？
6.你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？
;铃兰：是一种植物，又名君影草、山谷百合、风铃草，是
铃兰属中唯一的种。原产北半球温带，欧、亚及北美洲和
中国的东北、华北地区海拔850～2500处均有野生分布。铃
兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原
也被人们称为“银白色的天堂”。 ;我不是最弱小的;;我不是最弱小的; 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。;自由读课文，思考：你听到花在呻吟吗？她仿佛在说什么？
看到花被雨点打成这样，文中的萨沙为花做了什么？
（萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上）
萨沙为什么要为花遮挡风雨？
;读读下面的句子，注意句号和叹号的读法。
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