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生物专业英语BIOLOGICAL ENGLISH 生命科学学院 张小乐 一、教学目的及要求 （一）教学目的（Purpose） 1.??To gain sufficient fundamental understanding of life science, and to be able to communicate in English the principles that underlie the properties and function of living material; 理解生物学的基础知识和基本理论，学习用英语交流生物学的基本原理和现象； 2.??To gain knowledge and skills of English relevant to careers either in biological sciences or in careers that utilize the informational content of, or are impacted by, research in biology; 掌握与生命科学相关的英语知识和技能，为以后的学习和工作服务； 3.??To be able to use this information to analyze, evaluate and report new progress in research. 能够用英语来分析、评价和写作研究报告。 专业英语教学的主要目的是培养学生科技文献的阅读能力和初步的科技论文写作能力。其教学的重点即阅读 与写作。 （二）教学要求（Requirement） 1.??Covers the fields of General Biology, Biochemistry and Molecular Cell Biology; 课程内容涵盖普通生物学、生物化学、细胞生物学以及分子生物学等内容； 2.??Focuses on being familiar with biological terms in the above areas; 注重加强学生在以上领域对生物学词汇的熟悉； 3.??Introduces common scientific terms; 介绍普通科技英语词汇； 4.??Gives a brief look at the composition of scientific papers; 介绍科技论文写作的基本规律； 5.??Offers the opportunity to practice literature searching and writing scientific paper. 练习科技文献检索和科技论文写作。 二、专业英语的特点 （一）专业英语词汇特点： 专业英语词汇的特点表现在： (1) 技术词汇多 (2) 二次技术词汇多 (3) 特用词多 (4) 功能词如：介词，连词，短语，代词多 专业词汇的构词法中以派生词最多，合成词其次，有一定量的转换词。 Photosynthesis (光合作用) microtubule (微管) microfilament (微丝) Electrophoresis (电泳) DNA （deoxyribonucleic acid 脱氧核糖核酸） CoA （Coenzyme A） UV （Ultra-violet） AIDS ( acquired immunodeficiency syndrome)? 生物学专业词汇（词根） 1、表示数量的词根 2、表示颜色的词根 3、表示方位和程度的词根 4、表示摄食的词根 5、表示动物不同器官和组织的词根 1. 表示数量的词素 1）haplo, mono, uni 单，一，独 haploid 单倍体； monoxide 一氧化物； monoatomic 单原子的； 2）bi, di, dipl, twi, du 二，双，两，偶 bicolor 双色； dichromatic 双色的； diplobacillus 双杆菌； dikaryon 双核体； twin 孪生； dual 双重的； 3）tri 三，丙 triangle