2016历史唯物主义总结汇编.ppt

第四单元 认识社会与价值选择 （历史唯物主义） 社会 历史观 ①社会存在与社会意识的辩证关系 ②物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 ③生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 ④社会历史发展的总趋势 ⑤人民群众是历史的创造者原理 ⑥群众观点和群众路线 价值观 ①价值和价值观 ②价值观的导向作用 ③价值判断与价值选择的客观依据 ④价值判断与价值选择的社会历史性 ⑤价值判断与价值选择的阶级性、价值冲突及评价标准 ⑥价值的创造与实现 高考考点：（对照考点、自我检查、巩固提升） 社会历史主体观 马克思主义哲学体系 辩证唯物主义 历史唯物主义 唯物论 辩证法 认识论 回答世界是什么，即世界的本质 回答世界怎么样，即世界的存在状态 回答人如何认识和改造世界 价值观 回答人与世界的关系 社会历史观 唯物史观 唯心史观 社会存在和社会意识何者为第一性(根本区别) 社会存在决定社会意识，而不是社会意识决定社会存在。社会意识具有能动作用，但这种能动作用再大，也要受社会存在的制约，而不能直接产生和决定社会存在 社会意识决定社会存在，而不是社会存在决定社会意识 谁是历史的创造者 人民群众是社会历史的创造者。辩证唯物主义历史观承认杰出人物在历史发展中的推动作用，但这种推动作用不是起决定性的作用，它必须通过广大人民群众的实际斗争才能实现 人的思想、人的主观意志是社会历史发展的决定力量，特别是伟大人物的思想和意志是历史发展的决定力量，人类的历史是由伟大的历史人物创造的 人类社会有没有自身的客观规律　　 社会历史领域同自然界一样，有着自身的物质运动规律，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律是人类社会发展的基本规律 人类社会发展是没有规律的、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积 寻觅社会的真谛 社会存在 社会意识 决定 反映 、 反作用（阻碍、促进） 社会基本矛盾运动 生产力 生产关系 决定 反作用 经济基础 上层建筑 决定 反作用 （生产关系 适应生产力 发展规律） （上层建筑 适应经济基础状况的规律） 实践 通 过 不 断 解 决 社会历史发展总趋势 前进的、上升的 过程是曲折 的 实现 途径 阶级社会 —阶级斗争 社会主义 社会 —改革 社会历史的主体 坚持群众观点和群众路线 实现人生价值 价值与价值观 价值创造与实现 人的价值 价值观的导向作用 价值的含义 人的价值的表现 对一个人的价值的评价主要是看他的贡献 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 价值观是人生的重要向导 价值判断与价值选择的内涵 做出价值判断与价值选择的要求 价值判断与价值选择的社会历史性 在劳动和奉献中创造价值 劳动是人的存在方式 努力奉献的人是幸福的 人生价值实现的基础 正确处理个人与社会的关系 正确追求个性的发展 遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 价值判断与价值选择 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功：1、2、3、 知识结构 历史唯物主义（唯物史观）（关键词） 社会历史观： 社会存在、社会意识、社会发展规律、 社会历史发展总趋势、社会历史主体 价值观（人生观、价值观）： 价值、人的价值、 价值观、价值判断与价值选择 哲学第四单元命题角度 （一）从历史唯物主义的角度=从认识社会与价值选择角度=唯物史观知识/社会历史观知识（广义）=四单元所有 （二）寻觅社会的真谛的角度=十一课所有 （三）价值观的有关知识=人生观、价值观的相关知识=实现人生的价值的相关知识=怎样才能获得幸福和快乐=十二课所有 从历史唯物主义角度见“改革” ①社会存在决定社会意识，……改革应立足于我国经济社会发展的客观实际。 ②人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是社会变革的决定力量，是社会实践的主体。……改革要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，激发全民族的……创造力。 ③当生产关系适应生产力时就能促进生产力的发展，当上层建筑适合经济基础的状况时它就能促进经济基础的巩固和完善。我国……改革要自觉遵循社会发展规律，推动……的发展，实现……的目标。 ④……改革要要自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高价值标准，使广大人民群众共享……改革带来的实惠。 ⑤价值观的导向作用，在……改革过程中要坚持树立正确的价值观，进行正确的价值判断和价值选择，促进……的发展。 从历史唯物主义角度，分析为什么要尊重人民群众的劳动： 1、劳动是人的存在方式，人的价值就在于创造价值，人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值，在社会主义社会里，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2、生产方式是社会存在与发展的基础，生产力是社会发展的决定力量，