《高级电工业技能》教学大纲.doc

《高级电工专业技能》教学大纲 学分：5 学时：145 适应专业：电气、水电、消防、、物管、楼宇自动化等专业(四年制) 一、课程的性质与任务 课程性质：高级电工专业技能实训课程。 课程任务：通过对该课程的强化训练，严格要求，使学生在应知基础上，掌握高级电工技能。课程应突出针对性、实用性，使学生熟练掌握新设备、新工艺和新技术的应用，达到高级电工的职业标准水平。 前期课程：《单片机原理及应用》、《工厂电气控制技术》、《电子技术》、《工厂变配电技术》、《可编程控制器原理及应用》。 后续课程：《单片机原理及接口技术》、《工厂供电》、《可编程控制器实用技术》、《机电传动与控制》等。 二、教学基本要求 1．理论教学要求 在前期课程的基础上重点复习和掌握《单片机原理及应用》、《工厂电气控制技术》、《电子技术》、《可编程控制器原理及应用》、《工厂变配电技术》的基本内容。 2．实践教学要求 （1）单片机部分：掌握单片机内部结构、芯片腿脚的排列、程序的流程图的设计、单片机的指令、程序的编程、特别是循环，计数，计时的编程技巧、接口电路的联接。 （2）可编程控制器部分：熟练掌握可编程控制器的编程原理、输出/输入接口分配图、流程图、梯形图、程序编程及调试。 （3）电子部分：掌握单管放大、整流、可控硅调光、串联稳压、运放和数字电子线路的插接、焊接，调试。 （4）综合部分：掌握变频的基本原理、参数设定、运行方式设定；絶缘预防性的试验、备用电源及自动重合闸、过电流继电保护、高低压设备选择；电火花加工编程及操作。 3．职业素质要求 统一着装，严明纪律，规范操作，标准作业，培养学生认真、努力、务实、创新精神。培养在岗、爱岗、敬业、乐业、团结协作顾全大局的高尚职业道德素质。 三、教学条件 1．多媒体教室； 2．单片机编程技术实验室（电脑、仿真器、电子器件、元件） 3．电子实验室（示波器、信号发生器、稳压电源及常用电子元件）； 4．PLC实验室（PLC、电机及配套设施） 5．供配电实验室（调压变压器、电力变压器、GL过流继电器、电秒表、高低压变配电模拟屏）； 6；数控加工实训室（线切割机床） 四、教学内容及学时安排 1．职业道德、规范、安全文明生产部分1学时 2．可编程控制器应用部分34学时； 3．单片机编程技术为40学时； 4．电子技术部分为41学时； 5．综合部分为29学时。 内容及学时安排 单 元 理论教学内容 学时 实践教学 学时 职业素质 职业道德、规范、安全文明生产 1 单片机的应用（查找大小数） 1．单片机仿真器的结构使用方法 2．单片机芯片脚的识别及使用方法，元件识别及检测 3．程序的流程图的设计 4．程序的设计及调试 2 1．对单片机仿真器的应用及检查方法 2．程序流程图绘制 3．程序的编程 4．程序的输入及调试 5．程序的汇编 6．程序的运行 5 单片机的应用（航标灯控制） 1．单片机仿真器的结构使用方法 2．单片机芯片脚的识别及使用方法，元件识别及检测 3．程序的流程图的设计 4．程序的设计及调试 2 1．对单片机仿真器的应用及检查方法 2．元件识别\检测及接口电路的联接 3．程序流程图绘制 4．程序的编程 5．程序的输入及调试 6．程序的汇编 7．程序的运行 6 ? 单片机的应用（计数报警） 1．单片机仿真器的结构使用方法 2．单片机芯片脚的识别及使用方法，元件识别及检测 3．程序的流程图的设计 4．程序的设计及调试 2 1．元件识别\检测及接口电路的联接 2．程序流程图绘制 3．程序的编程 4．程序的输入及调试 5．程序的汇编 6．程序的运行 6 单片机的应用（数码管显示） 1．单片机仿真器的结构使用方法 2．单片机芯片脚的识别及使用方法，元件识别及检测 3．程序的流程图的设计 4．程序的设计及调试 2 1．元件识别及检测及接口电路的联接 2．程序流程图绘制 3．程序的编程 4．程序的输入及调试 5．程序的汇编 6．程序的运行 6 单片机的应用（循环点亮灯） 1．单片机仿真器的结构使用方法 2．单片机芯片脚的识别及使用方法，元件识别及检测 3．程序的流程图的设计 4．程序的设计及调试 2 1．元件识别\检测及接口电路的联接 2．程序流程图绘制 3．程序的编程 4．程序的输入及调试 5．程序的汇编 6．程序的运行 5 考核 1．元件识别\检测及接口电路的联接 2．程序流程图绘制 3．程序的编程 4．程序的输入及调试 5．程序的汇编 6．程序的运行 2 PLC应用（可逆运行能耗制动控制） 1． 程序设计原理 2． /输入/输出端口分配图的设计 3． 流程图的设计 4． 用步进指令编制程序的设计 5． 主电路图的设计原理 2 1． 检查主电路元件 2． 按控制要求绘制输入/输出端口分配图 3． 绘制流程图 4． 程序的编程及程序的输入