11.3动能和势能分析报告.pptVIP

第3节 动能和势能 第十一章 功和机械能 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 下册（人教版） 学习目标 1、能通过实例从做功的角度描述能量。记住能的单位。 2、能说出能量与做功的关系。 3.知道动能、势能的概念，并能运用其解释生活中相关现象 4、通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。 阅读课本67页到68页黑体字部分，思考并回答一下问题 1、如何判断一个物体具有能量？能量的单位是什么？ 2、能量和做功的关系是怎样的？ 3、什么是动能？ 4、物体动能可能与哪些因素有关，你怎样通过实验证明？ 提示 能量：物体能够对外做功，就说这个物体具有能量。（能量的多少反映出物体对外做功能力的强弱） 动能：物体由于运动而具有的能。 决定因素：1、速度的大小 2、质量的多少 阅读69页正文内容，思考并回答以下问题： 1、什么是重力势能，它与那些因素有关？ 2、生活中常见的利用重力势能的事例有哪些？ 3、什么是弹性势能？它与什么因素有关？ 4、生活中常见的利用弹性势能的例子有哪些？ 动能：物体由于运动而具有的能。 势能 重力势能：物体由于高度所决定的能 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。 反馈练习 回答课本中“想想议议”中的问题 阅读课本69页小资料 1、流动的水 2、弯曲的撑杆 3、转动的风车 4、举起的夯（hāng） 5、拉开的弓 6、被举高