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從共青团工作看 组织行为学

从共青团工作看 组织行为学 2005年2月 目录 共青团工作介绍 组织行为学介绍 共青团工作与组织行为学的关系 案例分析 给其它工作带来的启示 致谢 共青团工作介绍 性质:中国共产党领导下的先进青年的群众组织 对象:青年人 团员 35岁以下党员 35岁以下非党非团成员 目标:团结青年、教育青年、增强青年人的凝聚力,使青年能更好地投入到工作和学习中去。 工作方式:灵活多样、没有固定的模式与形式。 青年特点… 青年 共青团工作介绍 ? 关于“组织行为学”… 组织行为学作为以人为中心的现代管理科学在20世纪70年代被引入我国,于近年来得到了普遍的关注和广泛的应用。 组织行为学强调以“人”为中心、以文化式管理为基础、以无形的知识管理为核心、着眼于激发人的积极性的软化式管理。 关于“组织行为学”… 组织行为学是采用系统分析的方法,研究一定组织中人的心理和行为规律,以提高管理人员预测、引导和控制人的行为和能力,以实现组织既定目标的学科。 组织行为学是一门涉及到人类学、心理学、管理学等多门学科的交叉学科。从应用的角度来讲,组织行为学属于人力资源管理范畴,为企业的人力资源管理提供指导。 组织行为学内容 组织行为学原理 途径: 增强团队的凝聚力 组织行为学 与 共青团工作 范围: 组织 组织行为学与共青团工作的关系 对象:人 目的: 为中心工作服务 原则:对组织产生 信任感和归属感 案例:青年志愿者协会 青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体,协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动,为社会提供志愿服务,推动社会主义精神文明建设,提高青年的整体素质。 ——属于群体,是与我们的工作群体交叉在一起的另外一个相对非正式的群体。 由于青年志愿者协会以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,正符合了当代青年渴望走向社会,得到社会的认同,实现自我价值的特点,因此,我所于2004年3月成立了大连化物所青年志愿者协会。186名青年成为我所第一批志愿者。 案例:青年志愿者协会 理论指导实践: 了解青年需求,知青年之所想 (户外运动、公益活动、学术活动以及解决实际困难等) 在决策一件事情之前,要进行有效沟通 (向上级党委请示、团委全委会、网上征集意见等) 进行团队建设,增强凝聚力 (学习培训、拓展训练等) 在执行中,遇到各种不同意见或问题,要进行妥善解决,使团队更有战斗力 (讨论、对话等形式最终达成一致) 案例:青年志愿者协会 组织志愿者建设团委主页(初版) “哪怕做的只是点滴”---庄河支教活动。 “一对一”扶贫助学。 “走进科学” ---科普宣传周活动。 “香槐园行动”。 义务植树。 户外体验式培训。 和光荣老人在一起——慰问大连光荣院荣誉军人和烈属 作用: 缓解日常工作的压力,减轻管理负荷; 满足成员的社会需求; 使成员产生归属感,提高组织的凝聚力 。 案例:青年志愿者协会 非正式工作小组:如案例演示小组 大家由于工作需要,临时组成一个小组。在对彼此都有一个初步了解的基础上,要根据各自不同特点,来分配角色。如组长、会议主持人、记录等。对于工作目的,要制定一个计划,如什么时候该讨论什么问题,多长时间之内要得到什么样的结果等。在讨论中,大家由于意见不一致,会产生一些冲突,如果组长或主持人能够很好的发挥作用,尽快进行调整,最后使意见达成一致,问题得到妥善解决,就会士气大振,凝聚力增强,群体意识也得到巩固,最后,圆满完成任务。 ——即为一次组织行为过程 给其它工作带来的启示 致谢 感谢所领导、所党委以及全所各个部门 对团委工作的大力支持! 感谢团委全体成员的共同努力! 感谢行政交流工作小组领导及同事对我的报告的帮助!

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