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- 2017-04-10 发布于北京
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2007年度教师资格认定考试中学教育学试卷
2007年教师资格认定考试中学教育学试卷
一、选择题:(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题绘出的四个选项中。只有一个是符合题目要求的。所把选项的字母填写在答题卷的选择题栏内)。1.在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育即生活”的教育家是()A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭2.在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视 ()A.军事体育B.体操训练C.文雅教育D.文法教育3.美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为()A.结构课程理论B.教育与发展理论C.从做中学理论 D.掌握学习理论4.在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是()A.福禄培尔的《人的教育》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.斯宾塞的《教育论》5.教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有()A.政治效益B.技术效益C.文化效益D.经济效益6.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的A.不均衡性B.顺序性C.互补性D.个别差异性7.格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了()A.遗传的重要性B.成熟对个体发展的影响C.环境对个体发展的影响D.个体主观能动性的巨大作用8
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