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十 《晏子使楚》课堂学习活动单 （第1课时） 【教学目标】 1．能正确流利地朗读课文。 2．准确翻译全文，注意重点字词的翻译。 3．培养自己归纳整理的能力。 【重点难点】 重点字词的翻译。 培养自己归纳整理的能力。 【课前预习】 1．阅读课文注释①,完成下列填空。 晏子名 ，字 ，是 时期 国 著名的政治家、外交家。 2．你知道有关晏子的故事吗？和组内成员交流交流。 3．给下列文字注音。 　 酣( )诣(　　 )曷 ( )枳( )熙( ) 耶( ) 4. 朗读课文并尝试口译全文。 【活动方案】 活动1: 预习检查。 请相关学生完成预习1-3题。 活动2:朗读课文，培养文言语感能力。 （学生自主朗读课文，读不准节奏的地方小组内讨论→小组合作，组长合理分配，各小组以自己的方式合作朗读→小组间朗读大比拼。每小组可任意选择自己所要挑战的小组进行比拼→点评他人的朗读并记录下容易读错的句子。） 活动3: 疏通文意，落实字词。你在预习课文翻译时,有疑惑吗?小组内讨论解决这些疑惑，同时，讨论重点字词的翻译,小组展示。（组长合理分配，派2-3名代表把重点字词的翻译整理在小黑板上,其他同学整理在下面空白处。小组展示翻译课文时，组内合理分工,同时，注意讲解重点字词的翻译。） 活动4：