中职数学第1册第4单指数、对数函数教案.docVIP

课题名称 §4.1实数指数幂 授课班级 授课时间 13中专；教师： 陆广地 课题序号 2 授课课时 第 到 授课形式 新授 使用教具 教学目的 1、识记n次方根的概念，能区分奇次方根、偶次方根和n次算术根。 2、能描述分数指数幂的定义，会进行根式与分数指数幂的互化。 3、识记有理数指数幂的运算性质，会进行简单的有理数指数幂的运算 教学重点 n次方根以及根式的概念及性质。 教学难点 根式与分数指数幂的互化。 更新、补 充、删减 内容 采用“问题探究式”教学法，以多媒体为辅助手段，让学生主动发现问题、分析问题、解决问题，培养学生的探究论证、逻辑思维能力。 课外作业 P95习题3 授课主要内容或板书设计 本节课是职业学校数学基础模块上册的第4.1节内容，学生在初中已学习了平方根和立方根。在此基础上，本节课首先引入n次方根的概念，然后利用概念导出几组公式并进行混合运算。 小结：数据表格的组成、数组的概念，及数组的分类 处于这阶段的学生基础知识较差，思维性与逻辑性不强，在课堂上以任务单为导线，使用具体问题指引，引发学生的兴趣，激发学生自己动手，引导学生一步步达成教学目标。 从学生熟悉的平方根与立方根入手，使用“任务单”让学生亲身参与，由此来引导学生对问题的思考，体验概念、公式形成过程，并逐步掌握问题的关键。 1、教法：以“任务单”为导线，利用多媒体平台结合学生已有的认知结构和认知特点，