专题二物质的组成及结构.docVIP

专题二 物质的组成和结构 ●考点透视 1.理解元素涵义，能应用元素涵义解决有关问题，会判断对物质组成的叙述是否正确。 2.对分子、原子的发现及对其涵义的理解；对物质的可分性、微观粒子的涵义和真实性的理解。 3.应用分子、原子的观点解释有关事物时的分析、判断和推理能力。 4.对原子的构成、原子核外电子排布的初步知识的掌握。 5.原子（离子）结构示意图的识别和应用。 6.根据化学式（题中给出的新情景的化学式）判断元素的化合价，根据元素的化合价书写化学式或判断化学式的正误。 近几年各地中考，有关元素知识的试题规律性强，多以选择、填空的形式出现，大多是围绕元素以及元素在壳中的含量等知识点来命题，以生产、生活中的化学知识为载体，考查学生对基本概念的灵活运用、分析归纳能力。 对于分子、原子、离子，考定义、考区别、考判断是常考知识点。应用分子、原子的基本性质，解释日常生活中、课外活动中或化学实验中常见的物理、化学现象，也是常考知识点。比较热的考题是图示题，它具有简洁明了，情景新颖，易激发同学们学习化学的兴趣等特点，主要考查同学们的识图能力和对知识的灵活运用能力。 关于原子、离子的结构示意图，常考不衰的是：原子结构示意图的涵义及根据原子结构示意图判断元素的种类和性质等有关知识，给出原了、离子的结构示意图，判断“属于同种元素的是 ”；“属于原子（或阳离子、阴离子）的是