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;;;;1. 培养目标 ;2. 专业特色; 二、师资队伍;2.1 数量与结构;;;;4 教师队伍建设与发展态势;2.2 教育教学水平;1. 专任教师教学水平;2. 在教育教学水平方面存在的问题 ;3. 师德修养与敬业精神 ;2.3 教师教学投入;1. 教授、副教授为本科生上课情况;2. 教师教学改革与研究;3. 教学研究论文汇总表;2.4 教师发展与服务;1. 教师发展政策措施与执行;3. 教学资源;1. 教学经费;2. 校外实习实践基地 ;;4. 培养方案;5. 课程资源;4. 培养过程;1. 培养方案执行;2. 教研活动与校本教学资源开发;3. 课堂教学;4. 实践教学;5. 毕业论文; 5. 学生发展;1. 招生与生源情况;2. 学生指导与服务;3. 学风与学习效果;4. 就业与发展;6. 质量保障;1. 质量监控;2. 质量保障;3. 质量信息及利用;4. 质量改进;7. 专业特色与优势;
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