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[中学联盟]敬畏自然ppt
11 敬畏自然
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雪夜中的静默白狐
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骷髅岛,警示人们别踏入(印度洋)
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地震(地球抖动身子)之后
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饥渴的大地
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砍伐森林之后
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导 语
所有自然界里的奇迹,是大自然创造的,而人的出现,更是大自然创造的最大的奇迹。人类离不开大自然的庇护,大自然是人类的母亲,人类在她的怀抱中成长壮大。
然而随着人类文明的出现,人类已渐渐忽略了自然的感受。大自然常常警示人类,可是人类常常忘乎所以。人类曾经宣称要征服自然,可是现在,大自然却时不时地警告人类。如今,人类遭受自然惩罚的现象屡见不鲜。
人与大自然究竟是什么关系?让我们在解读课文的过程中,也解读一下大自然的奥秘。相信学了本文后,我们会有更多的一些思考。
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作者简介:
严春友(1957——),北京师范大学哲学系教授。
本文选自《大自然的智慧》,是一篇议论性的散文。作者认为,在人与自然的关系上,人类应该从根本上改变观念,再也不要宣称“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然。
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写作背景:
在原始社会时期,人是自然的奴隶,对自然只有敬畏。在强大的自然面前,人是被动的。随着社会的发展,人的地位明显提高,人类认识自然、利用自然的能力逐渐增强,人类能够改造自然不顾自然的危机,更忘乎所以地藐视自然的力量。在这种情况下学习这篇《敬畏自然》,可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。
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朗读课文后,积累下列词语
①蓬蒿( ): 。
②狼藉( ): 。
③咫尺( ): 。
④相形见绌( ): 。
⑤美味佳肴( ): 。
péng hāo
指野草
jí
乱七八糟,杂乱不堪
zhǐ
形容距离很近
chù
与别物相比,显得远远不如
yáo
指味道鲜美的食品
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议论文三要素
作者见解、主张
论证论点的材料(事实论据、道理论据)
用论据证明论点的过程与方法
(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证)
议论文的基本结构
提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)
论点
论据
论证
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本文谈论的是人与自然的关系。强调
了人类宣称“征服自然”,实在是自不量力
的狂想。
论历史:
论关系:
论智慧:
自然的智慧是大海
人类的智慧是水滴
宇宙至少已有200亿年
50亿年
人类是大自然机体上普通的一部分
本文主要谈论什么问题?
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本文作者的观点?
支撑观点的理由?
论证方法
对比论证
比喻论证
举例论证
道理论证
(第11段)
(第2---10段)
本文的结构情况
一. (1)提出问题(引论):“征服自然” ,不自量力。(引出下文)
二. (2—10)分析问题(本论):具体分析为什么人类不能“征服自然”,而要“敬畏自然”。
三. (11)解决问题(结论):得出人应该 “敬畏自然”的结论。
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