班主任工作验经交流会发言稿.docVIP

发 言 稿 各位领导、同仁： 大家新年好！ 去年年底，接到贺校长的通知，要我在开学教师会上发言，给大家介绍介绍经验。我知道这次推不脱了，但我真感到诚惶诚恐，一是因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学理念、富有朝气的年轻教师。二是当了二十多年班主任，每届都是这么做，不知道哪些才是经验，到底从哪儿说起，说些什么。所以，我今天的发言谈不上什么经验，我也不是要谈什么经验，我只是想在这里跟大家谈谈我当班主任的一些感悟以及从事班主任工作的一些做法。不当之处敬请大家批评指正，耽误大家时间也请原谅。 回想三十年的教学生涯，我当了二十七年的班主任，上中下三个层次的班级，我都教过， 如果说在这方面有一点感悟的话，那就是： 一、多学习。 1、向书本学习；（好强、上进） 毕业出来在中学教数学，感到无形的压力。后来教六年级语文，自感才疏学浅，立志学习。 中专--专科---本科；《班主任工作手册》、苏霍姆林斯基的作品....... 2、向同行学习； 我的成长，要感谢与我共事的所有领导和同事、朋友。特别是东坪中学，这里高手如云。如：一批老教师：吴静--班主任经验（哄、骗、诈、软硬兼施、激情）、郭佩琼老师的班工作、备课本（一丝不苟、条理、规范、手把手的教授）、李淑芳老师对教学的执着、精益求精。 一批年轻教师：梁艳霞（担当、分享）、严辉（真诚、严谨--卫生、务实）杨昕昕（管理、吃苦）陈跳姣（疏导、点子）。所以，向同行学习，是你成长，通向成功的捷径。 二、多反思。 当班主任，事多而杂。每件事的处理、每学期的工作、每教完一届，我都会反思自己的得失。事情处理不当的想办法补救；一个阶段的任务完成后，与科任老师、学生聊聊感受、想法，发现问题，及时解决或今后注意。 三、多总结。（责任心、良心、爱心） 每教一届，我都会总结回顾三年教学中的得失。带59班，我感悟到了爱心的重要；92班我学会了处理应急事件和耐心做学生思想工作；几届重点班我学会了带尖子生的一些方法，感悟到了作为教师的良心与责任。 如果我只讲一些感悟，你们会觉得我在敷衍，下面我就讲讲我带班的一些做法： 一、形成班级凝聚力。 1、确立目标、高标准严要求。 2、重视各类活动。 3、多开展团体竞赛。 二、培养良好的习惯。（习惯比智力重要，坚持） 1、学习习惯的培养。 （订计划、专心--上课自习、保质保量、学习任务的分配） 2、行为习惯的培养（文明礼仪、责任、摆放规范） 3、劳动习惯的培养 三、选拔、培训好干部。（思想、管理能力） 1、试用一个月 2、定期培训。 四、重视班规的落实。（品行分） 1、定期总结 2、评优评先依据。 五、讲究民主、平等。 1、尊重、保护自尊心。 2、就事论事、不翻老账。 六、重视学习方法的指导。（相信学生是可塑的、鼓励创新思维、 体会分享的快乐） 1、笔记、答问、三关。 2、思考：不同角度、不同科目 3、课内交流合作，课外分层指导、兵带兵。 七、注意各科的平衡。（配合科任，全面发展） 八、做好长远的规划打算。（从初一开始抓起，确定各学期的工作重点如：初一抓行为和学习习惯；初二抓两头促中间；初三分层划目标，冲刺中考等） 九、学会与家长沟通。 1、注意说话技巧（站在对方立场想、因人而异） 2、把家长当朋友。（坦诚、直爽） 十、与时俱进，保持乐观心态。 1、跟上时代，向学生学习。 2、处理好家庭关系。 在东坪中学我已工作二十三年，我对她有着一种特殊的情感：我在这里结婚生子，领导、同事给我许多的关心、帮助，让我倍感温暖；如：廖校长、李荷华、金小平老师等。我在这里学习历练，增长才干，是领导给了我发展的平台，是同事给了我学习的环境，是朋友给了我上升的空间。从江英回来，我才发现我老了，年轻人的活力与干劲，时时冲击着我；我们年级组的互助、语文组的合作，让我倍感温馨。我们班科任老师间的团结合作，让我深感轻松愉悦。因此，我生活工作在东坪中学这个集体倍感幸福与自豪。 总之，我今天坐在这台上，最想说的就是两个字：感谢！感谢父母、亲人，对我的理解支持；感谢领导，对我的关照信任；感谢朋友，对我的关爱鼓励；感谢同事，对我的关心帮助。 　　好，介绍今天就说到这里，说得不对的地方，请大家批评指正。 最后我祝愿大家身体健康，工作愉快，羊年大吉！谢谢大家。