留守儿童之建家设工作简报.docVIP

留守儿童之家建设工作简报　 （第九期） 淮北市校内留守儿童之家建设和管理领导小组办公室 2011 年 10 月 15 日 本期要目： ●烈山区教育局到马桥中学检查留守儿童之家工作　 ●淮选学校努力打造合格留守儿童之家　 ●洪庄小学邀请专家为留守儿童授课　 烈山区教育局到马桥中学检查留守儿童之家工作 10 月 14 日上午，烈山区教育局副局长郑克林在有关人员的陪同 下，到马桥中学检查“留守儿童”之家工作。 马桥中学“留守儿童”之家负责人陈克亮主任向教育局领 导作了汇报，郑克林局长实地检查了“留守儿童”，认真听取汇 报、实地仔细地查看了材料，他们认为马桥中学“留守儿童”之 家做了大量的工作：材料充实、全面、能按照要求；活动开展丰 富多彩；各种设施齐全；留守儿童来之，心安之，在活动中乐之。 随后教育局领导召集部分留守儿童进行座谈，了解他们心声，从 他们口中得知，马桥中学“留守儿童”之家深受他们欢迎。 另外针对目前现状，教育局领导召开现场会，进一步提出了 一系列具体要求，作为一项民生工程，要求学校领导从思想上高度重视，从政治的高度来认识，要求他们一定要按照上级文件要求，及时配备所缺设备，例如话吧、窗花、标语、更换板凳、添加心理活动室，让“留守儿童”在马桥中学这块乐土上快快乐乐地生活，作为党的教育事业，理应踏踏实实地为人民做事，为人民服务，做好自己应做的事，回报马桥的父老乡亲。（通讯员：李训） 淮选学校努力打造合格留守儿童之家　 淮选学校正在根据上级要求，认真准备，打造合格的留守儿童之家，迎接上级部门检查，更好地为该校留守儿童服务。 淮选学校留守儿童之家的创建工作得到了学校领导高度重视，建立健全了组织机构，由主要领导担任负责人，各班班主任老师具体负责，形成了学校、班级和家庭联动的工作网络。为了搞好创建工作，该校留守儿童之家制度上墙，根据上级要求并结合学校实际，制定了留守儿童安全管理制度、留守儿童管理制度、家长联系制度和结对帮扶制度，并指定了代管家长。为了更好地促进留守儿童身心发展，该校配备了各种必需生活用品，毛巾、牙刷、脸盆等整齐摆放，安装了长途电话，方便与家长联系。课余时间，孩子们还可以借阅图书，开展跳绳和下棋等有益身心的活动。 淮选学校地处城乡结合部，每个年级都有不少留守儿童。近年来，该校一直把关心关爱留守儿童作为大事来抓。通过上级部门支持和师生努力，该校留守儿童之家初具规模，能够为孩子们服务，解决了家长的后顾之忧，也保证了孩子们的健康成长。 （通讯员：葛赞华） 洪庄小学邀请专家为留守儿童授课 洪庄小学“留守儿童之家”----“书画室” 10 月 9 日下午，热闹非凡。洪庄小学邀请了原濉溪师范书法协会主席王朝生老师现场挥毫泼墨，指导留守儿童们练书法。“用中指将笔杆的下方抵住……”在书法老师的教导下，孩子们有模有样的挥起毛笔。 与别的孩子相比，留守孩子要内向一些，情感上也要敏感一些。为帮助留守孩子克服心理上的失落感和孤独感，洪庄小学自成立“留守儿童之家”以来，积极组织孩子们进行了多次丰富多彩的集体活动。在今天的书法课活动中，王老师不仅仅对孩子们进行了书法的指导，同时向孩子们进行了亲情教育，他告诉孩子们，父母为了给你们创造更好地学习、生活条件，一直在外努力的工作着，作为一名小学生要学会用自己的进步来回报父母，希望你们能用自己的毅力来坚持练习书法，用“毛笔”记录着自己的成长和进步，回报父母对你的爱！ 通过这次活动和交流，孩子们不仅仅学习了书法的知识，还进一步学会了理解父母，感恩社会。祝愿留守儿童们在各界爱心人士的关怀下，能以更加积极、乐观、自信的态度对待学习和生活，孝敬父母，学会感恩。 （通讯员：朱成连）报送：省教育厅 市民生办 市教育局 关爱留守儿童工作简报 第十四期 开县农村留守儿童联席会议办公室 2012年5月3日 开县妇联着力打造校外“留守儿童之家”示范点 ? 2012年4月27日，县妇联在长沙镇锦橙社区举行校外“留守儿童之家”授牌仪式，出席仪式的领导有县人大常委会副主任李永吉和县妇联、县教委相关领导。仪式上，县妇联副主席廖莹就妇联在校外留守儿童之家建设、家长示范学校创建和家庭教育工作开展情况、对留守儿童的关爱帮扶等方面进行了介绍。社区负责人和留守儿童代表分别进行了发言。最后，永吉副主任强调要把关爱留守儿童提升到关乎国家发展的高度上来，将着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的关爱监护网络，大力推动实施“蛋奶工程”和“营养午餐”计划，为留守儿童健康、快乐、平等地成长创造良好的环境和条件，并对如何切实做好关爱留守儿童的各方面工作提出了新要求。 开县妇联将把长沙镇锦橙社区校外“留守儿童之家”等六个2012年新建的村（社区）“留守儿童之家”作为示范点进行打造，通过“五个到位”，扎实推进校外“留守儿童之家”示范点打造