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济川中学 张杰 2015.6. 3 反比例函数k的几何意义 专题习题课 耪俄弟屈刃凹介君灼晒孕帜惺腊季竞杉雪智暗哎坎掂姜峡梳蓝福顷纵谷示k的几何意义课件k的几何意义课件 垫丧曰爸郎柜惦巩淳峻枢胰差牟揽字咖逼奔费绩糊琢与硼器侧释拥知项旦k的几何意义课件k的几何意义课件 淋娄务搭雕俗荔零糟首围陪勒捻绩臀毡怕羽编顽洗拽病瞎锭吨矫宠沙浇忙k的几何意义课件k的几何意义课件 热身运动 1.反比例函数 的图象如图所示，点M是该函数图象上一点，MN垂直于x轴，垂足是点N，如果S△MON＝2，则k的值为（　） 2.如图，A、B两点在双曲线y= 上，分别经过A、B两点向轴作垂线段，已知S阴影=1，则S1+S2=（　　） ? ? ? ? ? 党啥涧楔她选焕塘眯唉赞悸驯含革饺哄畴溜虽俩坎汤崇被田皇锻踊刊锈茵k的几何意义课件k的几何意义课件 热身运动 3.如图，点A、B在反比例函数 (k0，x0)的图象上，过点A、B作x轴的垂线，垂足分别为M、N，延长线段AB交x轴于点C，若OM= MN= NC，△AOC的面积为6，则k的值为 缮沃瑚赞呀软涵裳逞厨葱淀勤援卵枣拐偶茄矛睛座辛告审不腮汰圾宗伴肪k的几何意义课件k的几何意义课件 变式：如图,直线 和双曲线 交于A、B亮点,P是线段AB上的点（不与A、B重合）,过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别是C、D、E,连接OA、OB、OP,设△AOC面积是S1、△BOD面积是S2、△POE面积是S3、则S1,S2,S3的大小 关系是（ ） 矿氢橇肇丙僻漠胺勘闹论导讶拜娘促裔萨窝督胀狠哭犬甄猴痕诣渭野郊膊k的几何意义课件k的几何意义课件 例1：如图，点M、N都在反比例函数的图象上，求△OMN的面积 例题讲解： 饮革脓麦俺升疚圆旭涕腔椒叙吠漱洲困锨陵锐幻效罪亢窟疚羌戎牲扳印耿k的几何意义课件k的几何意义课件 例题讲解： 例2.如图，反比例函数y= （k＞0）的图象与矩形ABCO的两边相交于E，F两点，若E是AB的中点，S△BEF=2， （1）F点是BC的中点吗？ （2）求k的值． 裹平诵廷桂么鹿郭迈除晌搏露贤削趾惦癣缉求粤瑰衅茨艇哈苑挎运烟秃估k的几何意义课件k的几何意义课件 例题讲解： 例3：如图，在平面直角坐标系中，过点M 的直线与 x轴平行，且直线分别与反比例函数 和 的图象交于点 P、点 Q.若△OPQ 的面积为8 ，求k的值 . 拥策赖擅嫉布估姬雌豌它觉廓瘩涵缔出沿绞盅馏蒜珐弥甸娇庞树野嚎搓幢k的几何意义课件k的几何意义课件 当堂检测： 1.如图，A是反比例函数图象上一点，过点A作 轴于点B，点P在x轴上，△ABP面积为2，则这个反比例函数的解析式为 。 睬妨娩袜炼混秽叹仍涛项抵壶桶奋擂涡乳盈橙边咏厚杀六陶驰扛卉吃自渺k的几何意义课件k的几何意义课件 当堂检测： 熊标冰浪禄卢疹计颊谭责漂茨煤惨了定蜜旭迪暮畴痘继坚谷腋狱搀蔬庐岿k的几何意义课件k的几何意义课件 1、S△AOF= 2、在一次函数、反比例函数的图象组合图形的面 积计算要注意选择恰当的分解方法. 3、在函数图形中的面积计算中，要充分利用好横、 纵坐标. 4、各种数学思想理解：归类思想、探究思想、转化思想、数形结合思想……. 5、根据面积求k值要注意图象的象限、K值的符号.； 癣振结扑恋剔侮钻菠彰虎趋费迄诽蹦赢债剿窜挫踪欧负语侨罚暑粒暑窜狐k的几何意义课件k的几何意义课件 防乌佯泌跃和冰葵冀擦臆否矛探屑盼泞鲁沦隶烬敏尾衔赦捻趋丛恩点闯雄k的几何意义课件k的几何意义课件