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[整理]开学第一课(初一数学)
开 学 第 一 课
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1、观察数列1,3,6,10……请问下一个数字,再下一个数字是什么?
2、将两个同样大小的正方形分拼成一个正方形并不难,那么你会不会将三个同样大小的正方形拼成一个大正方形呢?
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一块长方形绿地的面积为1200平方米,并且长比宽多10米,那么长和宽各为多少米?(列出方程)
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从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一
个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:
二、数学学习:
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1、初一时期要打好学习内容的基础;
同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要
紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。
初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大,
初二难点最多,初三考点最多;
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2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;
先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识
的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反
复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解
的概念作出记号,以便带着疑问去听课。
预习:
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在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引
人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中
的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听
好课后小结。
听课:(包括三个方面“听、思、记)
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在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思,
即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察
去联想、猜想、归纳;学会反思。
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作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,
那么如何记笔记呢 ?
1.记内容提纲;
2.记疑难问题;
3.记思路方法;
4.记归纳总结;
5.记体会感受;
6.记错误反思.
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如何做作业?
先复习再做作业——不打无准备之仗
摸着石头过河——有想法就写出来
书写简洁明了——过繁过简都不当
注重独立思考——行成于思毁于随
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四、上好数学课的要求
1、提前准备好课本,笔记本及笔。
2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。
3、认真记好课堂笔记,做好练习,下课即查,课后要进行查缺补漏,及时纠错。
4、每堂课我们要进行一道计算题的测试,要求当天改错。
使用作业本完成。
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五、作业要求
3、
日期 作业内容
1、
解:
2、
解:
注:除了文字较多的题比如;应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。
3、
解:
4、
解:
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1、进入初中你最想对数学说的一句话是什么?
2、进入初中你最想对数学老师说的一句话是什么?
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