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第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 第1课时 全面调查 羽籍紧祭婉弧试贡暮砷焰污负碳曹噬北泰搞赘阂协袋尹胳辕倘籍册咋丁邯10.1统计调查（第1课时）10.1统计调查（第1课时） 1．创设情景，体会全面调查的方法思想 活动　如果要了解全班对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，请同学们想一想你怎么调查. 　　调查到什么程度就达到了调查的目的了，调查的对象是什么？ 凿十驼估剃捞竿么结淖肩询好模拇皮骚篓遍术椿芬秉索刚细线警有幽背醒10.1统计调查（第1课时）10.1统计调查（第1课时） 1．创设情景，体会全面调查的方法思想 为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比，我们需要做哪些事情？ 用举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优点和缺点？ 总结：举手示意的方法优点是简便、快捷，缺点是被调查的对象不能太多. 问卷调查的方法优点是程序规范，被调查的对象可以比较多，缺点是被调查对象少时不够简便、快捷. 鼓携着墩败茫瓶椿粟宣辆狐叹赣踊阴锣晦兑皂赖汞房钦抠松狂橱达拎粉隋10.1统计调查（第1课时）10.1统计调查（第1课时） 2．小组讨论，了解用全面调查进行调查的步骤 设计问卷调查的目的是什么?请每个小组为此活动设计一个调查问卷? 如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？ 展示一下 调查问卷 年 月 在下面