26《猫》定稿分析报告.ppt

图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;猫; 现代作家、学者、翻译家。福建省长乐县人。1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。　　　 ; 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱;整体感知: 1、作者一共养了几只猫?这几只猫的来历、外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？;①;第一、二次养猫：;第三次养猫：;作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？ ;：;：;（4）、以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？;猫;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;图片欣赏：;活动：1、小神探破案：《芙蓉鸟被害》。 2、完成阅读训练的问题。; 芙蓉鸟被害案;冤 案;课文开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”这句话在全文中起什么作用？ ;课文开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”这句话在全文中起什么作用？ ;二、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的？找出课文中的原句。;二、作者是怎