勾股定理的應用.pptVIP

复习回顾 情境引入 深入探究 练习巩固 课堂小结 1、请叙述出勾股定理的具体内容。 2、使用勾股定理的条件有哪些？ 如果直角三角形两直角边分别 为a、b,斜边为c，那么 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 ⑴直角三角形 ⑵已知两边或两边的关系 练习： 1.在△ABC 中，∠B =90°AB＝c，BC＝a，AC＝b。 ⑴若a = 9 ，b =15 ，则c = ； ⑵若a =6，c =8，则b = ； ⑶已知a:c =3:4, b =25,求c = 。 ⑷∠A=30°，若b =5，则c = 。 点拨台 作图： 12 10 4 墙与地面的位置关系是什么？ 地面到三层楼面的高为多少？ BC、AC、AB之间存在什么关系？ 解：依题意，如图，AC为建筑物，则AC=2×3=6m，BC=2.5m，AB是云梯的长，因为2.52+62=42.25=6.52 。 根据勾股定理，在Rt△ABC中，BC2+AC2=AB2，因此消防队员能进入三楼灭火。 讨论 分析 解答 练习 若薄木板长仍为3m，宽变为0.9m，薄木板应怎样通过门框？ 若薄木板长仍为3m，宽变为1.9m呢？ 图形的处理 问题即可以转化为“比较门的宽与薄木板宽之间的大小关系。” 解：在Rt△ABC中，根据勾股定理，AC2=AB2+BC2=12+22=5 因此AC= ≈2.236 因