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《爱莲说》[整理]
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爱 莲 说
周敦颐
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宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,谥号元公,著名哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,后世称他为濂溪先生。他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。著《周元公集》。
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“说”是一种议论文的文体,它可以灵活运用说明、记叙、议论等表达方式,但它偏重于议论。它可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。
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水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
爱莲说 周敦颐
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小组合作学习要求:
1.朗读课文,注意读准字音,准确停顿。
2.圈画重要的词语,适当整理重要的文言现象,口头翻译文章,质疑讨论。
一、初读课文,了解文意。
腋情颇膘被招硬业椰翰叉蝶诲秩哎斑蛹恋袒仇震伺蜗寿存换蜂协篡妙蕾淆《爱莲说》《爱莲说》
1.给红字注音,并写出它的意思。
甚蕃(fán??,多 )
濯清涟(?zhuó,洗涤)
??? 亵玩(xiè,亲近而不庄重 ? )?
鲜有闻(xiǎn,?少 ) ?
2.用现代汉语翻译下列句子
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖…
译:我只喜欢莲花从淤泥里生长出来却不被沾染,在清水里洗涤却不显的妖媚。??????????????????????????????(2)中通外直,不蔓不枝……
译:?中间是空的,从外面看是笔直的,不生藤蔓不长冗枝。???????????????????????????????????????????????????
爱莲说 周敦颐
练一练
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二、品读课文,赏莲美德
1.读一读,哪一句话最能具体展现莲的风采?
2.想一想,这句话分别从什么角度绘莲、赞莲?
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莲
出 淤 泥 而 不 染
中通外直
不蔓不枝
香远益清
亭亭净植
可远观而不可亵玩
濯清涟而不妖
予独爱
硬怠也列著诫现本琴踢公锤勾汝溢谓妊平雹乖嗅异妓牙窃滥问殃臭芜七傻《爱莲说》《爱莲说》
莲
生长环境
体态香气
风度气质
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
中通外直,不蔓不枝
香远益清
亭亭净植,可远观而不可亵玩
(高洁)
(质朴)
(正直)
(美名远播)
(清高)
君子
借物喻人 托物言志
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三、细读课文,探究写法
既然是“爱莲说”,为何还要写菊花和牡丹?
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采菊东篱下
悠然见南山
秋季开花
迎寒斗霜
清高避世
陶渊明著名的隐士,不满于官场的黑暗,以菊为伴,“不为五斗米折腰”,隐居农村。
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帝城春日暮,喧喧车马度,共道牡丹时,相随买花去。
(白居易)
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莲, 的象征。
作者运用 的手法,借莲表现自己
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