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电子商务—第6章:电子商务物流
桂林工学院南宁分院
经济管理系教案首页
授课
章节
第6章:电子商务物流
6.1电子商务与物流 6.2电子商务物流的发展
授课
日期
2008年6月30日
授课班级
06市场营销(1、2、3)班
教
学
目
的
本章需要在了解物流相关概念的基础上进行学习,通过本章的学校重点要使学生掌握电子商务物流运作模式,以及适合我国电子商务发展的物流模式,并让学生从总体上认识物流对现实电子商务的重要性。
教学
重点
(1) 电子商务与物流。
(2) 电子商务物流的发展。
教学
难点
电子商务与物流的共生关系
教
学
提
纲
点名:重点点经常不来上课的 (5分钟)
6.1电子商务与物流(教师讲课45分钟)
6.2电子商务物流的发展 (教师讲课30分钟)
上网演示 (20分钟)
时间分配
课
后
小
结
需要学生温故而知新,把理论跟实习结合起来。
原来有完整的电子教案和课堂教学小结,放在1206D多媒体教室,因为电脑更新未在期末,未来得及复制!
推荐书目
《电子商务概论》方真、张明明,大连理工大学出版社,2003.8。
《电子商务法律规范》梅绍祖,清华大学出版社。
《网络营销》曲学军主编,大连理工大学出版社。
《网络安全》薛伟主编,东北财经大学出版社。
《电子商务与物流》梅绍祖,人民邮电出版社。
《电子商务概论》陈月波,清华大学出版社
《电子商务概论》桂海进,中国商业出版社
《实用电子商务概论》赵林度,人民邮电出版社
第六章 电子商务物流
6.1 电子商务与物流
6.1.1 物流的定义及发展历程
1. 物流的定义
? 物流概念最早起源于20世纪30年代美国,原意为“实物分配” (即Physical Distribution,简称PD。
? PD的概念在20世纪50年代被引入日本,在日本被译为“物的流通”,之后迅速地被广泛使用。
? 我国于2001年4月颁布的《物流术语》国家标准中对物流的定义:物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、存储、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
2. 物流的基本功能
? 运输 是指利用设备和工具,把物品从一地点向另一地点运送的物流活动。它是物流活动的核心环节。
? 储存 储存是时间的延续。它与运输构成了物流的两大支柱,其他物流活动都是围绕着运输和储存而进行的。
? 装卸搬运 它是介于物流各环节之间起衔接作用的活动,它把物品运动的各个阶段联结成为连续的“流”,使物流的概念名副其实。
? 包装 是指在流通过程中保护产品、方便储存、促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。
? 流通加工 是指物品在从生产地到使用地过程中,根据需要施加包装、分割、计量、分拣、刷标志、拴标签、组装等简单作业的总称。
? 配送 是指在经济合理区域范围内,根据用户要求,对物品进行挑选,加工、包装,分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。配送是由集货、配货、送货三部分组成。
? 信息处理 它包括信息的收集、储存、加工和分析等,主要是为了提高物流系统的整体效益。
3.物流的分类
从电子商务活动中物流的特点来看,物流主要分为社会物流和企业物流。
? 社会物流是指超越一家一户的以社会为范畴,面向社会为目的的物流。
如石油、天然气、粮食的储存运输系统。
? 企业物流是指生产企业中原料或半成品在各个生产环节之间的流动,以及企业将自己生产出的成品直接送抵需求方的物资流动。详细企业物流见下页图6-1。
4. 物流的发展过程
⑴ 第一阶段 物流形成阶段(20世纪50年代以前)
? 此阶段关心物流活动的只有采购和销售部门,物流成本意识开始出现,但只有少数个别部门在努力控制和降低物资采购及销售成本。
⑵ 第二阶段 实物分配阶段(20世纪60年代到70年代)
? 物流的概念产生于这时期。被认识是为顾客提供优质服务的重要内容。
? 1954年,鲍尔·D·康柏斯发表了题为《市场营销的另一半》的演讲。文章指出无论在学术界还是实业界,都要重视市场营销中的物流,并从战略高度来管理物流。这是物流发展的一个里程碑,对于后面物流管理的发展具有重要的意义。
⑶ 第三阶段 综合物流阶段(20世纪70年代到80年代)
? 此阶段,对物流各项功能活动的管理由过去的分散管理开始向系统化、集成化方向转变,通过物流功能的最佳组合,可以实现物流总成本的最低化,这也现代物流的重要特征。
? MRP、MRPⅡ、JIT等先进管理方法的出现和在物流管理中的应用,丰富了物流理论。
⑷ 第四阶段 供应链管理阶段(20世纪90年代以来)
? 此阶段,企业开始把目光放在物流活动的整个过程,将
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