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名师成长之路 会昌二中 余志阳 2009年7月23日 一、我对名师的认识 1、什么是名师？ A.名师是师德的表率、育人的模范、教学的专家、科研的能手。是学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重的教师。名师标志有四：人格完善，学识渊博，教艺精湛，业绩超群。名师就是影响力、感召力、亲和力、创造力最强的教师。 B.名师是专家型、学者型教师，具备过硬的专业知识水谁，能够运用各种教学策略和技巧，及时解决教育上出现的问题；必须具有高效能的工作风格，能够用最少的时间做最有价值而重要的事；还必须具有创造性的行动力，能够在变化的环境中运用理论知识指导实践并建立自己的知识经验体系。 C.名师是有教育思想的教师，在理论与实践中催生思想，用新的理念设计课堂，上的是“有理念指导的课”；名师是有教育智慧的老师，能把握住教育的热点、难点问题，不断地去反思和打磨，产生个人教育智慧，名师还应该是有个性魅力的教师，能够走进学生心灵，形成并展示出个人的风采和优势。 名师就是有名气的好教师 名师首先是好教师。 2.名师的作用是什么？ 做好一个榜样 带好一帮教师 树好一个品牌 二.我的成长感悟 1.感悟之一：做老师个性不能太强，要会与学生交往 2.感悟之二：某次成功可能激活你的全部 对学生尽可能通过某次成功激活全部，而不能用某次失败压灭人的一生 3.感悟之三：成功的密诀就在于反复修改 改、改、改、改、改、改、改！