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国内外未成年人阅读推广 范并思 华东师范大学教授 bsfan@infor.ecnu.edu.cn 常熟 2014 12 关注儿童阅读推广 1996年世界读书日 2004年中图学会倡导全民阅读 2005年：新年峰会“全民阅读”和中图学会“科普与阅读指导委员会” 2006年N部委开展全民阅读活动的倡议 2009年中图学会“阅读推广委员会” 2013十八大报告“开展全民阅读活动” 2014政府工作报告“倡导开展阅读” 。。。 关注儿童阅读推广 经过2004-2008公共图书馆理论进军，基本理论问题已经解决，理论普及，政策和实践落实问题已经解决。但是部分消除了身份、收费等有形门槛的图书馆依然没有读者。 研究结果：阅读意愿和阅读能力是公众走进图书馆的最后一道门槛，隐形的门槛。 阅读推广就是要破除这道最后的门槛，提升公众的阅读意愿和阅读能力。 关注儿童阅读推广 未成年人阅读推广，还有一个培养人的阅读饥饿感的使命： 阅读饥饿感不同于与生俱来的生理饥饿感，类似精神饥饿感。人的阅读饥饿感需要培养。 培养阅读饥饿感的最佳年龄是童年。 培养儿童的阅读饥饿感是图书馆未成年人服务的使命。 4 关注儿童阅读推广 接触 2005，参加中图学会新年峰会 设立五大议题中包含社会阅读 2006，参加中图学会志愿者行动 五门课程中包含图书馆宣传推介与全民阅读 2009，初步接触各类阅读推广 王余光、徐雁的阅读课 温州少