2017届高考数学大一轮总复习第二章函数、导数及其应用2.2函数的单调性与最值课件理汇编.ppt

第二章 函数、导数及其应用 第二节　函数的单调性与最值 最新考纲　1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；2.会运用函数图像理解和研究函数的性质。 J　基础知识 自主学习 1．函数在区间上是增加(递增)的、减少(递减)的含义 在函数y＝f(x)的定义域内的一个区间A上，如果对于任意两数x1，x2∈A，且x1x2，则： (1)f(x)在区间A上是增加(递增)的? 。 (2)f(x)在区间A上是减少(递减)的?_________。 f(x1)f(x2) f(x1)f(x2) 2．单调区间、单调性及单调函数 (1)单调区间：如果y＝f(x)在区间A上是 或是_________，那么称_____为单调区间。 在单调区间上，如果函数是增加的，那么它的图像是________的；如果函数是减少的，那么它的图像是 的。 (2)单调性：如果函数y＝f(x)在定义域的某个子集上是__________的或是____________的，那么就称函数y＝f(x)在这个子集上具有单调性。 (3)单调函数：如果函数y＝f(x)在整个定义域内是_______的或是_______的，那么分别称这个函数为增函数或减函数，统称为单调函数。 增加的 减少的 A 上升 下降 增加 减少 增加 减少 3．函数的最值 前提 设函数y＝f(x)的定义域为D，如果存在M∈R 满足 条件 ①存在x0∈D， 使得_____________ ②对于任意的x∈D，都有____________ ①存在x0∈D，使得____________ ②对于任意的x∈D，都有________________ 结论 M是f(x)的 值，记作ymax＝f(x0) M是f(x)的_________值，记作ymin＝f(x0) f(x0)＝M f(x)≤M f(x0)＝M f(x)≥M 最大 最小 解析　错误。单调区间不能用并集符号连接。 × × (3)相同单调性函数的和、差、积、商函数还具有相同的单调性。(　　) 解析　错误。相同单调性的函数在公共定义域上的和仍具有相同的单调性，但是差、积、商函数的单调性不能确定。 (4)若定义在R上的函数f(x)，有f(－1)f(3)，则函数f(x)在R上为增函数。(　　) 解析　错误。不满足增函数定义中的任意性。 (5)函数y＝f(x)在区间[1，＋∞)上是增函数，则函数的单调递增区间是[1，＋∞)。(　　) 解析　错误。函数f(x)在[1，＋∞)上是增函数，说明[1，＋∞)是该函数单调递增区间的子集。 × × × (6)闭区间上的单调函数，其最值一定在区间端点取到。(　　) 解析　正确。 (7)如果一个函数在定义域内的某几个子区间上都是增函数，则这个函数在定义域上是增函数。(　　) √ × 3．(2016·宿州模拟)若函数f(x)＝|2x＋a|的单调递增区间是[3，＋∞)，则a的值为(　　) A．－2　　　 B．2 C．－6　　　 D．6 ①③④ [3，＋∞) R　热点命题 深度剖析 考点一 函数单调性的判断 【规律方法】　(1)利用定义判断或证明函数的单调性时，作差后要注意差式的分解变形彻底。 (2)利用导数法证明函数的单调性时，求导运算及导函数符号判断要准确。 【例2】　求下列函数的单调区间： (1)y＝－x2＋2|x|＋1； 考点二 求函数的单调区间 【规律方法】　求函数的单调区间的常用方法 (1)利用已知函数的单调性，即转化为已知函数的和、差或复合函数，求单调区间。 如果是复合函数，应根据复合函数的单调性的判断方法，首先判断两个简单函数的单调性，再根据“同则增，异则减”的法则求解函数的单调区间。 (2)定义法：先求定义域，再利用单调性定义。 (3)图像法：如果f(x)是以图像形式给出的，或者f(x)的图像易作出，可由图像的直观性写出它的单调区间。 (4)导数法：利用导数的正负确定函数的单调区间。 变式训练2　(1)函数y＝|－x2＋2x＋1|的单调递增区间为__________________________。 (2)函数f(x)＝log5(2x＋1)的单调增区间是________________。 答案　B 函数单调性结合函数图像以及函数其他性质的应用是近几年高考命题的热点。试题常以选择题、填空题的形式出现，考查比较函数值大小，求最值、解含“f”符号的不等式等问题，试题难度中档。 考点三 函数单调性的应用 4．f(x)是定义在(0，＋∞)上的单调增函数，满足f(xy)＝f(x)＋f(y)，f(3)＝1，当f(x)＋f(x－8)≤2时，x的取值范围是(　　) A．(8，＋∞) B．(8,9] C．[8,9] D．(0,8