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實習檔案製作 台灣首府大學幼兒教育學系(所) 黃月美 2011/09/02 為何要製作實習檔案 留下足跡 讓經驗轉化為智慧 紀錄 以文字和相關的文件檔案紀錄實習歷程 評量 呈現實習歷程的各項表現 專業成長 從經驗與省思中成長 創意與個人化的表現 表現自己的教育理念 展現獨特的創意 在書寫的歷程中形塑自我的教學風格 檔案的格式—必須包含的要件 格式 封面(兼具統一格式和個人創意) 目次(檔案組織與架構) 內容 隔頁 側標(便於讀者索引) 紀錄方式 文件(表格)說明 圖片或照片 佐證資料(相關證明) 內容要件 基本資料表 實習單位交通路線圖 實習學校介紹 實習理念 實習計劃表 實習週誌 教學實習 導師實習 行政實習 研習活動 個案研究(行動研究) 榮譽事蹟 其他 實習總心得 基本資料表 台灣首府大學100學年度教育實習手冊 附表一：台灣首府大學教育實習【實習學生基本資料表】 個人基本資料 照片 自我介紹 展現個人興趣與專長 實習教師報到表 台灣首府大學100學年度教育實習手冊 附表二：台灣首府大學教育實習【實習學生到職實習回覆單】 實習單位交通路線圖 圖示地理位置 可加文字說明 實習學校介紹 實習學校簡介 歷史 組織 環境 資源 辦學特色 個人實習理念 說明個人實習理念 展現個人創意 文字說明 圖示 詩詞 比喻 讓人一目了然 實習計劃表 台灣首府大學10