2017文言文解题技巧汇编.ppt

一、掌握文言实词的基本知识 1、要注意古今词义的变化。 2、不要把文言文中的两个单音词 误解为 现代汉语中的一个双音词。 3、遇到多义词时 ，要慎重推断其在具体语句中的正确义项。 4、古文通假现象普遍 ，如果遇上的生词用本义 、引申义、比喻义都解释不通时 ，就要考虑它是不是通假字。 1、要注意古今词义的变化。 *有的古词义至今有所扩大。 *有的古词义至今有所缩小。 *有的古词义至今已有转移，即一词由表示甲事物变为表示 乙事物。 * 有的古词义至今感情色彩已有变化。 在推断文言词义时，对那些字形相同而意义用法已经不同 的词，尤其是有细微差别并且容易被忽略的词，千万不能望文 生义，以今释古；否则要么牵强附会，要么歪曲文意。 如：曹操… …将顺江东下。 (“江”,古专指长江——今泛指一切河流。） (“肉”,古泛指动物的肌肉——今多指猪肉。） 如：肉食者谋之，又何间焉？ 如： 牺牲玉帛，弗敢加也。 ( “牺牲” , 古指祭祀用的牲 畜——今转移指为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益 。） 如：先帝不以臣卑鄙。 (“卑鄙”,古指地位低下 ，见识浅薄 ，属于中性词——今指品质恶劣，变为贬义词。） 2、不要把文言文中的两个单音词误解为 现代汉语中的一个双音词。 文言文以单音词为主。 有时由于两个词意义相关或语法结构上的 关系而连在一起使用，随着语言的演变，在现 代汉语中变成了一个双音词，词义也由原来的 两个变成了一个。 如：是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯 足以畜妻子。 “妻子”，原来是两个词，“妻”指妻子，“子”指儿女。现代汉语是一个双音词，指男子的配偶。 3、遇到多义词时 ，要慎重推断其在具体语句中的正确义项。 *六王毕，四海一。 *古今一也，人与我同耳。 *一人，一桌，一檀板而已。 *蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮 黄泉，用心一也。 *上下天光，一碧万顷。 （数目，自然数的开始。） （统一） （相同、一样） （专一） （满、全） 4、古文通假现象普遍 ，如果遇上的生词用本义 、引申义、比喻义都解释不通时 ，就要考虑它是不是通假字。 通假字与本字在读音的联系上有以下几种情况： （1）完全相同。如：窥谷忘反。 （2）声母相同。如：河曲智叟亡以应。 （3）韵母相同。如：选贤与能。 （4）声韵均不相同。如：不亦说乎。 “反”通“返” “亡” 通“无” “与”通“举” “说”通“悦” 二、根据语境正确推断实词词义 语境 ，即上下文 。上下文对词义具有制约 和提示作用 。一般地说 ，不管一个词有多少义 项 ，在具体的语境中只能有一个确定的含义 。 因此 ，必要的知识储备与较强的语境意识结合 起来 ，就是我们“ 理解常见实词在文中的含义 ”的关键。 所以 ，平时要注意做必要的知识积累 ，阅读文言文篇段时要细心体察语境 （ 上下文 ）的意思。要力戒孤立、片面。 （一）、实词解释技巧 1、首先得找到这个词所在文中出现的位置。 2、理解其所在句子的意思，如果有难度可以把这一句和前后句比照，甚至关注这一段的主要意思以及和前后段的联系。（以境解题） 3、 如果还没有思路就要在我们的记忆中搜索，看课内学过这个词没有，如果有就可以把你知道的义项带入句子中看能否说通，如果不通再推测。 4、 从题目信息中获得一些解题启发，结合不可多得的注释理解，结合主旨推测，借助语法结构来作推断。 （二）虚词解释技巧 对于虚词的解答，除了运用实词的推测方法，还要注意运用： 1、排除法（因为对虚词的考察，主要以选择题的方式呈现）； 2、多借助语法结构来推断，如“之”有时在主谓之间取消句子独立性的； 3、 要特别注意记住课内重点虚词的用法，这样才可能与所考文章中的虚词比较。 4、在复习中，对于重点虚词，应该整理其各种义项，做到大致了解，方能运用自如。 常用的虚词有： 之、以、为、而、其、于、者、乃、夫、且、然、盖、则、焉等，其中要特别注意“之、以、而、其、于” 检索该虚词的用法和意义 辨认课内语句的出处和意义、用法 放回原文，结合语境加以代入、确认 提醒： 熟记常见虚词意